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進階教學(xué)模式的建構(gòu)與創(chuàng)新 版權(quán)信息
- ISBN：9787564955489
- 條形碼：9787564955489 ; 978-7-5649-5548-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
進階教學(xué)模式的建構(gòu)與創(chuàng)新 內(nèi)容簡介
本書共分六章，分別是“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)的基本內(nèi)涵，“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)的模式建構(gòu)，“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)的實施策略，“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)的案例分析，學(xué)生在“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)中的角色分析，教師在“生疑—綻思—活用”進階教學(xué)中的地位分析。
進階教學(xué)模式的建構(gòu)與創(chuàng)新 目錄
**章 “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的基本內(nèi)涵
**節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的核心概念
第二節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的理論依據(jù)
第三節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的基本特征
第二章 “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的模式建構(gòu)
節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的基本環(huán)節(jié)
第二節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的具體操作
第三節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的實施路徑
第三章 “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的實施策略
節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的生疑策略
第二節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的綻思策略
第三節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的活用策略
第四章 “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的案例分析
節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的課堂觀察
第三節(jié) “生疑-綻思-活用”進階教學(xué)的典型案例
第五章 學(xué)生在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的角色分析
節(jié) 學(xué)生在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的角色
第二節(jié) 學(xué)生在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的為的多學(xué)習(xí)方式
第三節(jié) 學(xué)生在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的素養(yǎng)發(fā)展
第六章 教師在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的地位分析
節(jié) 傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端及反思
第二節(jié) 教師在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的合理定位
第三節(jié) 教師在“生疑-綻思-活用”進階教學(xué)中的關(guān)鍵作用
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