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包郵 初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí)
作者：彭林
開本：
其他
頁數(shù)：
278
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初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787552042580
- 條形碼：9787552042580 ; 978-7-5520-4258-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí) 本書特色
本書緊扣初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行幾何模型的訓(xùn)練。每個(gè)滿分訓(xùn)練解決一個(gè)幾何模型及對(duì)應(yīng)的基本結(jié)論，日積月累，輕松掌握幾何模型，攻克幾何難關(guān)。 每個(gè)滿分訓(xùn)練中創(chuàng)建了“基礎(chǔ)鞏固練”“技能提升練”和“壓軸滿分練”三個(gè)欄目，既強(qiáng)化基礎(chǔ)和能力，又注重高效培優(yōu)；編寫的內(nèi)容既源于教材又高于教材；既突出對(duì)初中幾何學(xué)基本原理的理解和掌握，又注重舉一反三、融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。 《初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練》是破解初中幾何的秘密“武器”，引領(lǐng)同學(xué)們快速進(jìn)入幾何學(xué)習(xí)狀態(tài)，使你成為初中幾何學(xué)習(xí)的解題“高手”！ 本書特色： 分層搭配，練著不累 幾何多樣，動(dòng)腦動(dòng)手 小題點(diǎn)撥，大題詳解 重視基礎(chǔ)，拓展訓(xùn)練 培養(yǎng)能力，提升素養(yǎng)
初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為《初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練（八年級(jí)）》，供初中八年級(jí)學(xué)生同步訓(xùn)練幾何能力。 全書分為五個(gè)模塊，每個(gè)模塊又分為基礎(chǔ)模型、方法模型兩大類，每個(gè)滿分訓(xùn)練分為“滿分目標(biāo)”“基礎(chǔ)鞏固練”“技能提升練”“壓軸滿分練”，其中“基礎(chǔ)鞏固練”側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的幾何基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)幾何學(xué)基本原理；“技能提升練”側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的解題技能與技巧，鍛煉幾何思維；“壓軸滿分練”基于學(xué)有余力的優(yōu)等生思維發(fā)展水平而編寫，立足課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，稍高于、寬于、活于教材。
初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí) 目錄
模塊一 三角形
基礎(chǔ)模型第l練 與三角形有關(guān)的線段
基礎(chǔ)模型第2練 三角形的內(nèi)外角
基礎(chǔ)模型第3練 多邊形的內(nèi)角和、外角和
方法模型第4練 巧用三角形中的角平分線
方法模型第5練 三角形的基本圖形（1）——A字型、蝴蝶型（8字型）
方法模型第6練 三角形的基本圖形（2）——燕尾型（飛鏢型）
方法模型第7練 三角形的基本圖形（3）——折疊型
方法模型第8練 三角形的基本圖形（4）——雙垂直、一線三垂直
模塊二 全等三角形
基礎(chǔ)模型第9練 全等三角形的性質(zhì)
基礎(chǔ)模型第10練 全等三角形的判定1（SSS，SAS）
基礎(chǔ)模型第11練 全等三角形的判定2（ASA，AAS）
基礎(chǔ)模型第12練 全等三角形的判定3（HL）
基礎(chǔ)模型第13練 角平分線的性質(zhì)與判定
方法模型第14練 巧作輔助線構(gòu)造三角形全等（1）——倍長(zhǎng)中線法
方法模型第15練 巧作輔助線構(gòu)造三角形全等（2）——過端點(diǎn)向中線作垂線
方法模型第16練 巧作輔助線構(gòu)造三角形全等（3）——見角平分線作垂直或截相等線段
方法模型第17練 巧作輔助線構(gòu)造三角形全等（4）——角平分線+垂直構(gòu)造等腰三角形
方法模型第18練 全等三角形的基本模型（1）——一線三等角
方法模型第19練 全等三角形的基本模型（2）——等腰直角三角形的旋轉(zhuǎn)
模塊三 軸對(duì)稱
基礎(chǔ)模型第20練 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形
基礎(chǔ)模型第21練 線段的垂直平分線的性質(zhì)
基礎(chǔ)模型第22練 等腰三角形的性質(zhì)與判定
基礎(chǔ)模型第23練 等邊三角形
基礎(chǔ)模型第24練 含30°角的直角三角形
方法模型第25練 *短路徑問題
方法模型第26練 紙條折疊圖
方法模型第27練 三角形折角圖
方法模型第28練 巧用三線合一
方法模型第29練 等腰三角形的外角關(guān)系圖
方法模型第30練 雙等腰三角形
綜合模型第31練 等邊三角形與手拉手的構(gòu)造
模塊四 勾股定理
基礎(chǔ)模型第32練 勾股定理及其逆定理
基礎(chǔ)模型第33練 勾股定理及其逆定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用
方法模型第34練 勾股定理與格點(diǎn)作圖
方法模型第35練 勾股定理的應(yīng)用——30°和45°角的直角三角形
方法模型第36練 勾股定理的應(yīng)用——直角三角形的折疊
方法模型第37練 勾股定理的應(yīng)用——“羊角圖”的處理技巧
方法模型第38練 勾股定理及其逆定理組合圖
方法模型第39練 旋轉(zhuǎn)“勾逆”特殊角
方法模型第40練 旋轉(zhuǎn)“勾逆”特殊角——√2與√3倍形圖
模塊五 平行四邊形
基礎(chǔ)模型第41練 平行四邊形的性質(zhì)
基礎(chǔ)模型第42練 平行四邊形的判定
基礎(chǔ)模型第43練 平行四邊形的性質(zhì)與判定
基礎(chǔ)模型第44練 三角形的中位線
基礎(chǔ)模型第45練 矩形的性質(zhì)與判定
基礎(chǔ)模型第46練 直角三角形斜邊上的中線
基礎(chǔ)模型第47練 菱形的性質(zhì)與判定
基礎(chǔ)模型第48練 正方形的性質(zhì)與判定
方法模型第49練 巧添平行線構(gòu)造平行四邊形
方法模型第50練 巧構(gòu)斜邊上的中線
方法模型第51練 中點(diǎn)四邊形
方法模型第52練 正方形中的“三垂直”結(jié)構(gòu)
方法模型第53練 正方形與45°角的基本圖
方法模型第54練 正方形中的√2倍圖
方法模型第55練 正方形中的垂直線段
參考答案與詳解
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初中數(shù)學(xué)幾何模型滿分訓(xùn)練——基礎(chǔ)鞏固練+技能提升練+壓軸滿分練(八年級(jí) 作者簡(jiǎn)介
彭林，北京市資深數(shù)學(xué)教研員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)《中小學(xué)數(shù)學(xué)》副主編，中國(guó)教育學(xué)會(huì)青少年創(chuàng)新思維教育分會(huì)理事，致力于中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究，著述頗豐，主編、編著過數(shù)十部中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)用書。
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