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小學語文試講策略——名師這樣教 版權信息
- ISBN：9787517858492
- 條形碼：9787517858492 ; 978-7-5178-5849-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文試講策略——名師這樣教 內容簡介
本書作者關于小學語文教師如何進行試講的全新力作。全書從試講理論入手，闡述什么是試講，試講的特點、原則、意義，結合試講的不同類型，著力講述試講稿撰寫的方法、現場試講的技巧、試講評價的要求以及注意事項等；從試講實踐出發，選取十幾年來指導試講的成功案例進行解析，除了文字講解，還附贈優秀教師示范試講視頻，讓讀者“知其然”又“知其所以然”。
小學語文試講策略——名師這樣教 目錄
**章 走進小學語文試講
**節 什么是試講
第二節 小學語文試講的特點
第三節 小學語文試講的原則
第四節 小學語文試講的意義
第二章 小學語文試講的類型、內容及流程
**節 小學語文試講的類型
第二節 小學語文試講的內容及流程
第三章 小學語文試講稿的撰寫
**節 小學語文試講稿撰寫的特點
第二節 小學語文試講稿撰寫的注意事項
第四章 小學語文試講的注意事項
**節 試講前的準備事項
第二節 現場試講的注意事項
第五章 小學語文試講的一般技巧
**節 開場白技巧
第二節 揭題技巧
第三節 整體感知技巧
第四節 精讀部分技巧
第五節 總結提升技巧
第六節 收尾技巧
第六章 小學語文試講的特殊技巧
**節 語言技巧
第二節 體態技巧
第三節 板書技巧
第四節 試講稿撰寫技巧
第七章 小學語文試講的評價
**節 試講評價的基本認識
第二節 試講評價的內容
第三節 試講評價的標準
第八章 **學段課文試講解析
**節 一年級下冊識字課《姓氏歌》**課時試講解析
第二節 一年級下冊閱讀課《小壁虎借尾巴》**課時試講解析
第三節 二年級上冊閱讀課《我要的是葫蘆》**課時試講解析
第四節 二年級下冊識字課《中國美食》**課時試講解析
第九章 第二學段課文試講解析
**節 三年級上冊閱讀課《一個粗瓷大碗》試講解析
第二節 三年級下冊《慢性子裁縫和急性子顧客》**課時試講解析
第三節 四年級上冊《爬山虎的腳》**課時試講解析
第四節 四年級下冊《寶葫蘆的秘密（節選）》**課時試講解析
第十章 第三學段課文試講解析
**節 五年級上冊《四季之美》第二課時試講解析
第二節 五年級下冊《景陽岡》**課時試講解析
第三節 六年級上冊《七律·長征》**課時試講解析
第四節 六年級下冊《表里的生物》**課時試講解析
第十一章 閱讀策略單元課文試講舉例
**節 三年級上冊《總也倒不了的老屋》**課時試講
第二節 四年級上冊《蝴蝶的家》試講
第三節 五年級上冊《搭石》**課時試講
第四節 六年級上冊《竹節人》**課時試講
第十二章 不同文體課文試講舉例
**節 現代詩《童年的水墨畫》**課時試講
第二節 古詩《石灰吟》《竹石》組詩試講
第三節 說明文《松鼠》**課時試講
第四節 散文《白鷺》**課時試講
第五節 小說《橋》**課時試講
第六節 小古文《王戎不取道旁李》**課時試講
第七節 傳說故事《牛郎織女（一）》**課時試講
第八節 議論文《為人民服務》**課時試講
第九節 寓言《自相矛盾》**課時試講
第十節 神話《普羅米修斯》第二課時試講
第十三章 同課異構試講舉例
**節 三年級下冊閱讀課《海底世界》**課時試講
第二節 五年級下冊閱讀課《手指》**課時試講
第十四章 整篇課文試講舉例
**節 四年級上冊閱讀課《為中華之崛起而讀書》整篇課文試講
第二節 四年級下冊閱讀課《母雞》整篇課文試講
參考文獻
后記
展開全部
小學語文試講策略——名師這樣教 作者簡介
王瑛，杭州人。浙江省杭州市余杭區教育發展研究學院小學語文教研員，杭州市優秀教師，余杭區名師。曾就職于塘棲鎮第一小學，任教科室主任。2012年調至余杭區教師進修學校，從事師干訓工作、小學語文教研工作，曾任后勤部副主任、小幼綜合部副主任。三十多年來一直耕耘在小學語文這塊沃土之中，形成了“簡潔高效”的課堂教學風格。有數十篇論文在小學語文專業刊物上發表或在各級各類評比中獲獎，多個省市級課題獲得立項。
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