包郵澳大利亞教育制度變遷研究

作者：劉麗平

出版社：民族出版社出版時間：2023-12-01

開本：其他頁數： 264

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

澳大利亞教育制度變遷研究版權信息

ISBN：9787105171057
條形碼：9787105171057 ; 978-7-105-17105-7
裝幀：平裝
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

澳大利亞教育制度變遷研究內容簡介

本書共六章，內容包括：澳大利亞中小學教師督導制度的發展研究、澳大利亞先前學習認證制度的發展研究、20世紀80年代以來澳大利亞現代學徒制發展研究、20世紀90年代以來澳大利亞國際教育輸入政策變遷研究、澳大利亞TAFE學院“雙師型”教師培訓變遷研究、澳大利亞TAFE學院課程設置的變革研究。

澳大利亞教育制度變遷研究目錄

導論
**章澳大利亞中小學教師督導制度的發展研究
一、澳大利亞中小學教師督導制度產生的背景
二、澳大利亞中小學教師督導制度的發展階段
三、澳大利亞中小學教師督導制度的發展特點與影響
四、對我國中小學教師督導制度建設的啟示
第二章澳大利亞先前學習認證制度的發展研究
一、澳大利亞先前學習認證制度的產生背景
二、澳大利亞先前學習認證制度的產生階段(1987-1995年)
三、澳大利亞先前學習認證制度的改革階段(1995-2004年)
四、澳大利亞先前學習認證制度的完善階段(2004年至今)
五、澳大利亞先前學習認證制度對我國的啟示
結語
第三章 20世紀80年代以來澳大利亞現代學徒制發展研究
一、澳大利亞現代學徒制的發展淵源與背景
二、澳大利亞現代學徒制的發展階段
三、澳大利亞現代學徒制的特點
四、澳大利亞現代學徒制對我國的啟示
……

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