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高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(職業(yè)技術(shù)教育“十四五”創(chuàng)新型特色教材)
包郵 高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(職業(yè)技術(shù)教育“十四五”創(chuàng)新型特色教材)
作者：呂中東
開本：
其他
頁(yè)數(shù)：
149
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高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(職業(yè)技術(shù)教育“十四五”創(chuàng)新型特色教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787550937895
- 條形碼：9787550937895 ; 978-7-5509-3789-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(職業(yè)技術(shù)教育“十四五”創(chuàng)新型特色教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以辦公廳印發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好穩(wěn)就業(yè)工作的意見》等文件為依據(jù)，充分考慮大學(xué)生成長(zhǎng)成才和高校就業(yè)指導(dǎo)課程的需要，用通俗易懂的語(yǔ)言和真實(shí)的案例指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，充分做好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。全書主要分為初識(shí)職業(yè)、職業(yè)自我認(rèn)知、職業(yè)生涯路線、職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫、就業(yè)形勢(shì)與政策、求職準(zhǔn)備與求職技巧、就業(yè)與權(quán)益保護(hù)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)初體驗(yàn)、進(jìn)人職場(chǎng)等內(nèi)容，選材新穎，針對(duì)性強(qiáng)，契合高職院校大學(xué)生實(shí)際，深人淺出，具有較強(qiáng)的時(shí)代性、實(shí)用性和操作性。同時(shí)增加了課程思政內(nèi)容，將黨的二十大精神融人教學(xué)實(shí)踐中，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材落實(shí)到位，發(fā)揮鑄魂育人實(shí)效。 本書可作為高職院校職業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育等課程的教材，其他各級(jí)各類學(xué)校和職業(yè)指導(dǎo)、咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員也可以用作參考。
高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(職業(yè)技術(shù)教育“十四五”創(chuàng)新型特色教材) 目錄
項(xiàng)目一初識(shí)職業(yè)
任務(wù)一展職業(yè)
任務(wù)二職業(yè)觀
任務(wù)三大學(xué)生應(yīng)該樹立的正確職業(yè)觀
項(xiàng)目二職業(yè)自我認(rèn)知
任務(wù)一職業(yè)測(cè)評(píng)
任務(wù)二霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
任務(wù)三職業(yè)價(jià)值觀
任務(wù)四職業(yè)定位
項(xiàng)目三職業(yè)生涯路線
任務(wù)一 職業(yè)生涯路線概述
任務(wù)二制訂計(jì)劃行動(dòng)方案
任務(wù)三職業(yè)規(guī)劃調(diào)整
項(xiàng)目四點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫
任務(wù)一力職業(yè)生涯概述
任務(wù)二職業(yè)生涯規(guī)劃的計(jì)劃
任務(wù)三職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫
項(xiàng)目五就業(yè)形勢(shì)與政策
任務(wù)一正視當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)
任務(wù)二義樹立正確的就業(yè)觀
任務(wù)三業(yè)大學(xué)生就業(yè)制度與政策
項(xiàng)目六求職準(zhǔn)備與求職技巧
任務(wù)一業(yè)求職擇業(yè)準(zhǔn)備
任務(wù)二求職材料準(zhǔn)備
任務(wù)三求職信的撰寫
任務(wù)四求職技巧
項(xiàng)目七就業(yè)與權(quán)益保護(hù)
任務(wù)一就業(yè)協(xié)議書
任務(wù)二勞動(dòng)合同
任務(wù)三畢業(yè)生離校后檔案存放與提取流程
……
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