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綠色就業的技能需求預測實用指南 版權信息
- ISBN:9787100210294
- 條形碼:9787100210294 ; 978-7-100-21029-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
綠色就業的技能需求預測實用指南 本書特色
深入評估青年綠色就業所面臨的就業趨勢與問題,為青年綠色就業政策的制定和實施提供有意義的參考。 本書通過對綠色就業領域進行建設和改革,符合當下提倡的可持續發展理念,對想要進行綠色就業改革的國家和相關院校具有較強的指導參考意義,兼具實用性和社會價值。 全球的可持續發展是全社會全人類共同作用的結果,本書主題“綠色就業”符合當下流行的可持續發展理念,通過對綠色就業領域進行建設和改革,希望為全社會的可持續發展貢獻了一份力量,是一本具有較高實用性和社會價值的出版物。本書內容編排合理,短小而又不失精煉,對于想要進行綠色就業改革的國家和相關院校具有較強的指導和參考意義,國內職業院校也可將其作為參考,思考規劃未來院校發展和職業人才培養方向,從職業教育領域為我國的可持續發展做出貢獻。
綠色就業的技能需求預測實用指南 內容簡介
本書是一本具有較高實用性和社會價值的出版物,其主題“綠色就業”符合當下流行的可持續發展理念,全球的可持續發展是全社會全人類共同作用的結果,本書通過對綠色就業這個較窄的領域進行綠色化建設和改革,為全社會的可持續發展貢獻了一份力量,其通過職業教育培養的掌握可持續發展技能的人才也將一代一代傳承下去,為全人類可持續發展持續貢獻力量。本書對國內職業院校也有十分重要的參考價值,助高校思考規劃未來院校發展和職業人才培養方向,從職業教育領域為我國的可持續發展做出貢獻。
綠色就業的技能需求預測實用指南 目錄
綠色就業的技能需求預測實用指南 作者簡介
國際勞工組織(International Labour Organization,ILO),聯合國專門機構,成立于1919年,其設立是《凡爾賽和約》的組成部分。該組織制定勞工標準、政策和計劃,促進男女平等地享有體面勞動,追求社會正義以建立世界持久和平。 何東,博士,華南師范大學職業教育學院職業技術教育系系主任,副教授,碩士研究生導師。出版專著《國際理解教育視角下的大學英語教材研究》,主編和參編教材教輔數部;在國內外學術期刊發表中英文論文十余篇。
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