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新時代藝術學課程思政100例 版權信息
- ISBN：9787561872895
- 條形碼：9787561872895 ; 978-7-5618-7289-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代藝術學課程思政100例 內容簡介
全書共10萬字。九章分別介紹了課程思政是什么？課程思政體系化建設方法示例；課程思政精品課程一學期建設示例；課程思政設計訓練課題示例，以及動物保護主題、智能設備反思主題和傳統文化主題三個方面的專題訓練。每章各包含任務書、類型、要求與十個精品案例分析。*后是通過數十份的師生反饋來看課程思政教學的實踐效果。主要讀者群定為全國高等教育、職業教育領域藝術學各專業教師、教學管理者釋疑解惑，也可供其他學科教師參考。同時，教材本身也兼具設計類教材的功能，除教學創新外，也對中國傳統文化、生態、植物仿生等當前近期新的設計教學課題進行了全面展示與大量范例介紹，有助于專業教學水平提升。也可滿足對設計前沿感興趣的社會學習者需求，市場前景廣闊。
新時代藝術學課程思政100例 目錄
**章 藝術學課程思政建設的背景與特點
**節 課程思政建設如何推進
第二節 頂層設計系統推進
第三節 發揚精神用好技術
第四節 科學評價放中有控
第五節 相信群眾依靠學生
第二章 藝術學課程思政示范課建設情況
**節 課程思政總體設計思路
第二節 課程思政效果評價與成效
第三節 課程思政改革特色與創新
第三章 課程思政精品課——學期建設示例
**節 “設計與人文——當代公共藝術”介紹
第二節 瘦隋防控期間課程思政教師的擔當
第三節 疫情防控期間課程思政課程的擔當
第四節 疫情防控期間課程思政內容的挖掘與推廣
第五節 疫情防控期間學生學習成效的提升
第四章 公共藝術表現技法
**節 計算機建模
第二節 模型構建
第三節 手繪
第四節 像素化
第五章 課程思政設計實訓——動物保護主題
**節 動物保護公共藝術設計訓練的教學設計
第二節 專業組動物保護公共藝術設計訓練詳解
第三節 通識組動物保護公共藝術設計訓練詳解
第六章 課程思政教學實訓——智能設備反思主題
**節 智能設備反思公共豈術設計訓練的教學設計
第二節 專業組智能設備反思公共藝術設計訓練詳解
第三節 通識組智能設備反思公共藝術設計訓練詳解
第七章 課程思政教學設計實訓——傳統文化主題
**節 傳統文化公共藝術設計訓練的教學設計
第二節 專業組傳統文化公共藝術設計訓練詳解
第三節 通識組傳統文化公共藝術設計訓練詳解
第八章 課程思政教學設計案例簡評
**節 建黨百年
第二節 校園文化
第三節 人文主題
第四節 生態主題
第九章 從學習者反饋看課程思政教學效果
**節 文化與藝術有機結合，深化認識中華傳統
第二節 教育與審美無縫對接，思政融入無聲留痕
第三節 國情與世情交叉包容，家國情懷油然而生
后記
展開全部
新時代藝術學課程思政100例 作者簡介
王鶴，天津大學建筑學院副教授，博士。課程思政名師，“北洋學者·青年骨干教師”、寶鋼“優秀教師獎”稱號獲得者。主要從事公共藝術、設計學、藝術教育理論研究。出版專著教材18部，另合著11部。調研報告在《光明日報》整版發表。主持11項課題。發表論文80余篇。獲天津市第十五屆社科優秀成果獎一等獎。作品獲天津市美展二等獎等多項。
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