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表演藝術研究(第2輯) 版權信息
- ISBN：9787307239784
- 條形碼：9787307239784 ; 978-7-307-23978-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
表演藝術研究(第2輯) 內容簡介
本書是一部關于表演藝術的研究著作，全書分為幾大板塊，內容分別涉及音樂表演藝術、鋼琴表演理論、戲曲影視藝術、舞臺舞蹈表演、表演教育、鄂南文化、表演藝術新著推介等。全書既有關于各類表演藝術的基礎理論探討，也有關于表演藝術實踐的創新嘗試，如以鄂南地區文化為例，探討了關于表演藝術理論的教育動態與教學實踐。尤其值得提出的是，提出了在線藝術教育的發展路徑，并指出線上線下表演藝術教育的差異與優缺點，進而提出了表演藝術可能的發展方向與路徑。
表演藝術研究(第2輯) 目錄
音樂空間
中國紅色音樂文化的發展流變
武漢城市音樂文化建設中的三條文脈
“浪漫的游者”戈特沙爾克之南美時期《嘲笑》作品淺析
鋼琴擷海
“國風之美化育人心”
——中國風鋼琴曲融入課程思政的實踐路徑
詹藝歐洲大鍵琴鍵盤中的短、破缺八度及缺鍵形制
“小語種”器樂作品的成功范例
——崔炳元、崔程為大管與鋼琴而作《西藏素描》評析
肖邦夜曲Op.9 No.1鋼琴演奏錄音版本對比
——以阿圖爾。魯賓斯坦與陳薩的版本為例
戲劇影視
以人物為中心
——談話劇《補園》的改編與導演
清代名伶方俊官人物形象分析
戰爭視角下的電影美學
——以《金陵十三釵》為主體案例
新媒體時代下崇陽提琴戲的保護與傳承
舞蹈視界
神靈交感圓滿無盡
——論粵西儺舞的民間信仰與功能
試析道家美學思想在中國古典舞“形、神、勁、律”中的滲透
試析瑪麗·魏格曼的舞蹈身體言說
——以《女巫舞Ⅱ》為例
跨文化傳播與交流視野下的中國原創芭蕾舞劇
——以舞劇《敦煌》為例
融媒體時代數字化技術下舞蹈“破圈”啟示探究
教育探索
“合和”與“平和”：阮籍·嵇康“和而不同”的音樂教育思想觀
表達性藝術治療在特殊教育中的應用機制研究
課程思政背景下高師“中國民族民間舞”教學中的傳統文化滲透路徑探討
高師課堂音樂劇賞析與劇目排演的教學探討
研究長沙市普通高級中學舞蹈生專業教學現狀與對策研究
——以長沙市實驗中學為例
鄂南文化
鄂南藥姑山古瑤文化的遺存與現狀
論鄂南民俗樂舞的宗族信仰與社會功能
科班教育與漢劇表演藝術的傳承
直播電商下消費者非遺文創產品購買意愿研究
——基于ABC態度理論模型
鄂南民間音樂文化資源與旅游開發的雙贏性研究
論湘鄂贛蘇區鄂東南革命民歌的藝術特征
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瑤鄉淡彩
十恨
鄂東南革命委員會歌
展開全部
表演藝術研究(第2輯) 作者簡介
劉進清，武漢大學藝術學院教授，藝術學博士，碩士研究生導師，中國音樂家協會會員，主要從事藝術學理論及表演藝術研究。教育部人文社科研究項目(藝術類)及教育部研究生學位中心評審專家。
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