掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
高職院校教學名師能力素質模型研究 版權信息
- ISBN：9787513090384
- 條形碼：9787513090384 ; 978-7-5130-9038-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職院校教學名師能力素質模型研究 內容簡介
本書以教師專業發展理論和能力素質模型理論為理論基礎，以行為事件訪談法和扎根理論研究法為主要方法，構建高職院校教學名師的能力素質模型，界定核心能力素質的類型和特點。依據能力素質模型編制問卷開展調查，分析高職院校教師能力素質的現狀和影響教師成長的主要因素，并對高職院校教師招聘甄選、績效管理、職業規劃、培訓提升等人力資源管理環節提出優化流程與方法。本書結合質性研究，對20名獲得重量和省級教學名師稱號的高職教師進行訪談，以口語化交流的方式呈現他們在成長為教學名師過程中的成功與失敗經歷，以及對教學名師的認識與定位，可讀性和指導性強。
高職院校教學名師能力素質模型研究 目錄
緒論
**節研究緣起與價值
第二節核心概念
第三節研究問題、思路與方法
第四節本書架構
**章文獻綜述與理論基礎
**節文獻綜述
第二節理論基礎
第二章高職院校教學名師能力素質模型構建
**節教學名師能力素質模型構建設計
第二節教學名師能力素質模型構建結果
第三節教學名師能力素質模型特征要素內涵解析
第四節分析與討論
第三章高職院校教學名師能力素質模型驗證及現狀分析
**節教學名師能力素質模型驗證
第二節教學名師能力素質現狀分析
第四章高職院校教學名師成長的影響因素分析
**節教學名師成長影響因素數據統計
第二節發展平臺因素分析
第三節發展環境因素分析
第四節關鍵人物因素分析
第五節關鍵事件因素分析
第六節分析與討論
第五章高職院校教學名師能力素質模型的應用分析
**節招聘甄選優秀職教師資
第二節有效管理崗位工作績效
第三節合理規劃教師職業生涯
第四節科學設計培訓提升體系
第五節分析與討論
第六章研究結論
**節主要結論與創新
第二節研究不足與展望
參考文獻
附錄一高職院校教學名師訪談提綱
附錄二高職院校教學名師訪談協議
附錄三高職院校教師能力素質狀況調查問卷
附錄四高職院校教師成長影響因素調查問卷
后記
**節研究緣起與價值
第二節核心概念
第三節研究問題、思路與方法
第四節本書架構
**章文獻綜述與理論基礎
**節文獻綜述
第二節理論基礎
第二章高職院校教學名師能力素質模型構建
**節教學名師能力素質模型構建設計
第二節教學名師能力素質模型構建結果
第三節教學名師能力素質模型特征要素內涵解析
第四節分析與討論
第三章高職院校教學名師能力素質模型驗證及現狀分析
**節教學名師能力素質模型驗證
第二節教學名師能力素質現狀分析
第四章高職院校教學名師成長的影響因素分析
**節教學名師成長影響因素數據統計
第二節發展平臺因素分析
第三節發展環境因素分析
第四節關鍵人物因素分析
第五節關鍵事件因素分析
第六節分析與討論
第五章高職院校教學名師能力素質模型的應用分析
**節招聘甄選優秀職教師資
第二節有效管理崗位工作績效
第三節合理規劃教師職業生涯
第四節科學設計培訓提升體系
第五節分析與討論
第六章研究結論
**節主要結論與創新
第二節研究不足與展望
參考文獻
附錄一高職院校教學名師訪談提綱
附錄二高職院校教學名師訪談協議
附錄三高職院校教師能力素質狀況調查問卷
附錄四高職院校教師成長影響因素調查問卷
后記
展開全部
高職院校教學名師能力素質模型研究 作者簡介
俞亞萍，教育博士，研究員，江蘇理工學院黨委常委、副校長，兼任江蘇省教師教育專業指導委員會副主任委員。近年來，先后主持完成了教*部人文社會科學研究項目青年基金項目“高職院校教學名師素質模型構建及培育路徑研究”、江蘇省高校哲學社會科學基金項目“當代大學生網絡道德培育研究”等課題，參編《當代中國高等教育：以變化適應未來人才需求》，在《江蘇高教》《黑龍江高教研究》《學校黨建與思想教育》等期刊發表多篇論文，榮獲江蘇省第十三屆哲學社會科學優秀成果三等獎，常州市第十四屆、十五屆哲學社會科學優秀成果三等獎。
書友推薦
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
月亮虎
- >
我與地壇
- >
月亮與六便士
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
李白與唐代文化
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
本類暢銷
