抗戰(zhàn)勝利日:一天的斷代史與反思 版權(quán)信息
- ISBN:9787519916077
- 條形碼:9787519916077 ; 978-7-5199-1607-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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抗戰(zhàn)勝利日:一天的斷代史與反思 本書特色
《抗戰(zhàn)勝利日》一書,以八一五為切入點(diǎn),對(duì)于日本侵華及中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史進(jìn)行深入探討,呈現(xiàn)各方(包括戰(zhàn)勝方及戰(zhàn)敗方)的不同反應(yīng),但又不拘于八一五這個(gè)點(diǎn),而是以小見(jiàn)大,上下延展,以八一五為中心,牽引出日本侵華的原因、過(guò)程,中國(guó)人民奮起抗?fàn)幍臍v史。敘述對(duì)象不僅包括國(guó)共兩黨及盟軍重要?dú)v史人物,也包括知識(shí)分子、普通士兵及百姓,多角度、多層次呈現(xiàn)了各方對(duì)于抗戰(zhàn)勝利的不同反應(yīng)及其心態(tài)。《抗戰(zhàn)勝利日》一書對(duì)日本戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題進(jìn)行了探討和反思,包括天皇的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題、日本普通民眾的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題,以及日本是否是無(wú)條件投降問(wèn)題,直至 ,這些問(wèn)題,仍然是學(xué)界和社會(huì)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。作者以較為翔實(shí)的材料論證了日本的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,從而也增加該書的學(xué)術(shù)價(jià)值及現(xiàn)實(shí)意義。該書圖文并茂,語(yǔ)言流暢,可讀性較強(qiáng),且所選圖片較為清晰,質(zhì)量較好,兼具學(xué)術(shù)性及通俗性。
抗戰(zhàn)勝利日:一天的斷代史與反思 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《抗戰(zhàn)勝利日》的副書名是: 一天的斷代史。作者聚焦“1945年9月3日——日本投降日”這一重大的歷史 時(shí)刻,以新聞人的獨(dú)特視角,將前后數(shù)日間的發(fā)生在不同空間的不同場(chǎng)景,呈現(xiàn)在讀者面前。 作者用全景敘事的寫法,以扎實(shí)的文獻(xiàn)史料為根基, 多場(chǎng)景、多角度地展現(xiàn)了1945年8月15日到9月3日 前后,隱藏在世界反法西斯宏大敘事背景中諸多鮮為人 知的事件。本書既有戰(zhàn)勝日本法西斯之后,各地中國(guó)軍民 的百感交集、歡慶勝利的場(chǎng)面,也有日本天皇、戰(zhàn)犯及普 通民眾在“勝利日”當(dāng)天的活動(dòng),更提出了對(duì)勝利日的深 刻反思——日本的罪與罰,深入思考日本天皇的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任, 日本的“有條件投降”和“一億總懺悔論”的真相等問(wèn)題,振聾發(fā)聵,引人深思。 尤其難得的是,作者引用了大量相關(guān)當(dāng)事人的傳記、 日記、口述、自述、回憶錄和作為歷史草稿的《解放日?qǐng)?bào)》 《大公報(bào)》《蘇浙日?qǐng)?bào)》《申報(bào)》以及日本《每日新聞》《朝 日新聞》等媒體的新聞報(bào)道,站在史料堅(jiān)硬的基石之上, 這些富含情感的個(gè)人體驗(yàn)、個(gè)性化表述,豐富了歷史的細(xì)節(jié),也讓歷史有了溫度。 通過(guò)無(wú)法辯駁的歷史證據(jù),作者以新聞人冷靜、客 觀的分析,得出了嚴(yán)肅的、有價(jià)值的學(xué)術(shù)思考。本書論證 嚴(yán)謹(jǐn)客觀,資料詳實(shí),學(xué)術(shù)性強(qiáng);基于大量生動(dòng)、鮮活的史料,本書擺脫了乏味的敘史闡述,具有很強(qiáng)的感染力和可讀性。
抗戰(zhàn)勝利日:一天的斷代史與反思 目錄
抗戰(zhàn)勝利日:一天的斷代史與反思 作者簡(jiǎn)介
安平,東北師范大學(xué)歷史學(xué)博士,渤海大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng),新聞傳播學(xué)學(xué)科帶頭人,遼寧大學(xué)日本研究中心特聘研究員。發(fā)表論文20余篇,專著1部,譯作3部,主持、參與國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、一般項(xiàng)目和中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)項(xiàng)目、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目、省教育廳項(xiàng)目20余項(xiàng)。
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