掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
英語融合創新教學模式 版權信息
- ISBN：9787564849887
- 條形碼：9787564849887 ; 978-7-5648-4988-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語融合創新教學模式 內容簡介
本書從信息技術與英語教學的融合創新應用、學科軟件與英語教學的融合創新應用、BYOD與英語教學的融合創新應用等為主題，以“BYOD+學科軟件”教學模式為主線，以英語學科軟件的融合應用及BYOD教學的創新應用為主體，以優質課例的展示與點評為示范，指導教師運用“BYOD+學科軟件”模式創新英語教學，從而提升英語教師數字素養，提高英語教學效率與質量。
英語融合創新教學模式 目錄
**章 信息技術與英語教學的融合創新應用
節 融合創新應用的時代要求、基本原則、理念與路徑
第二節 信息技術與課前準備的融合創新應用
第三節 信息技術與課堂教學的融合創新應用
第四節 信息技術與課后提升的融合創新應用
第五節 信息技術與教師專業發展的融合創新應用
第二章 學科軟件與英語教學的融合創新應用
節 學科軟件的教學功能與應用價值
第二節 學科軟件在聽說課教學中的融合創新應用
第三節 學科軟件在閱讀教學中的融合創新應用
第四節 學科軟件在語音教學中的融合創新應用
第五節 學科軟件在讀寫教學中的融合創新應用
第三章 BYOD與英語教學的融合創新應用
節 同屏技術在英語教學中的應用方案
第二節 BYOD教學在英語教學的創新應用
第三節 BYOD在英語教學中的實踐應用
第四節 兩種“BYOD+”課堂教學模式
第四章 “BYOD+學科軟件”的英語教學模式
節 “BYOD+學科軟件”課堂教學模式
第二節 “BYOD+學科軟件”教學的課例分析
第五章 英語學科軟件與模式應用的量化評價
節 英語學科軟件的量化評價
第二節 “BYOD+學科軟件”教學的量化評價
展開全部
書友推薦
- >
推拿
- >
回憶愛瑪儂
- >
史學評論
- >
李白與唐代文化
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
有舍有得是人生
- >
巴金－再思錄
本類暢銷
