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包郵 高等職業(yè)學(xué)校全員全過(guò)程全方位育人“浙旅探索”
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高等職業(yè)學(xué)校全員全過(guò)程全方位育人“浙旅探索” 版權(quán)信息
- ISBN：9787563745975
- 條形碼：9787563745975 ; 978-7-5637-4597-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
高等職業(yè)學(xué)校全員全過(guò)程全方位育人“浙旅探索” 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)從“初心不改課程育人”“聚力攻堅(jiān)科研育人”“學(xué)思踐悟?qū)嵺`育人”“人文鑄旅文化育人”“融媒智引網(wǎng)絡(luò)育人”“育人育心心理育人”“數(shù)智校園管理育人”“幸福旅院服務(wù)育人”“七彩陽(yáng)光資助育人”“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先組織育人”十大方面總結(jié)了浙江旅游職業(yè)學(xué)院在“全員全過(guò)程全方位育人”理念指導(dǎo)下的理論研究和教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)目標(biāo)思路、實(shí)施舉措、育人成效、經(jīng)驗(yàn)啟示充分論證和貫徹該理念，分享浙江旅游職業(yè)學(xué)院在培養(yǎng)對(duì)標(biāo)旅游業(yè)發(fā)展、適應(yīng)崗位需求人才方面的探索和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
高等職業(yè)學(xué)校全員全過(guò)程全方位育人“浙旅探索” 目錄
初心不改
課程育人
課程思政之路潤(rùn)物無(wú)聲“中國(guó)服務(wù)之美”風(fēng)化于成
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院課程思政創(chuàng)新與實(shí)踐案例
育人為本，體魄與人格并重
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院體育課程育人的實(shí)踐探索
修廚德守初心精廚藝育匠心
——廚藝學(xué)院課程育人的實(shí)踐與探索
“M36”新模式破冰酒店行業(yè)人才斷層現(xiàn)象
——酒店管理學(xué)院課程育人探索實(shí)踐案例
打造“浙旅紅”思政品牌構(gòu)筑新時(shí)代育人高地
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院思想政治理論課課程育人案例
聚力攻堅(jiān)
科研育人
發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì)助力人才培養(yǎng)
助推融合激活創(chuàng)新
——廚藝學(xué)院科研育人的實(shí)踐與探索
強(qiáng)科教融合育文旅英才
——旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)院科研育人案例
學(xué)思踐悟
實(shí)踐育人
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神培育好看文旅人
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院“519”勞動(dòng)育人模式的探索與實(shí)踐
用腳步丈量責(zé)任用行動(dòng)踐行初心
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院實(shí)踐育人案例
深度服務(wù)鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)村旅游運(yùn)營(yíng)人才培養(yǎng)實(shí)踐
以賽促學(xué)以賽賦能
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院體育育人實(shí)踐案例
敢想敢創(chuàng)筑夢(mèng)啟航
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院“雙創(chuàng)”教育實(shí)踐育人模式的探索
傳承紅色基因成就青春夢(mèng)想
——紅色文化視閾下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人模式構(gòu)建
青春與志愿同行服務(wù)共技能提升
——旅行服務(wù)與管理學(xué)院志愿服務(wù)文化品牌實(shí)踐
校園金鑰匙引領(lǐng)“服務(wù)之美”
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院千島湖校區(qū)校園金鑰匙育人實(shí)踐
人文鑄旅
文化育人
秀水含章筑美境厚植沃土育英才
——環(huán)境育人體系的建設(shè)與實(shí)踐
以旅彰文譜新篇以文化人潤(rùn)無(wú)聲
——旅游育人體系的建設(shè)與實(shí)踐
以美育人以文化人
——“人文鑄旅”工程助力“中國(guó)服務(wù)之美”
書(shū)香潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲文化育人強(qiáng)鑄魂
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館全域閱讀育人模式的實(shí)踐與推廣
挖掘“朋輩力量”助力學(xué)風(fēng)建設(shè)
傳·非遺舞·夢(mèng)想
——以藝育人與美同行
“文化鑄院”構(gòu)建校園文化體系
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院千島湖國(guó)際酒店管理學(xué)院文化育人實(shí)踐
融媒智引
網(wǎng)絡(luò)育人
以數(shù)字化為基石，激活育人新動(dòng)能
學(xué)生安全態(tài)勢(shì)無(wú)感智能預(yù)警系統(tǒng)的探索與實(shí)踐
智慧勞育賦能勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
——智慧思政特色應(yīng)用場(chǎng)景“實(shí)踐啦·勞動(dòng)在線”實(shí)踐與探索
融入產(chǎn)業(yè)的高職院校信息化創(chuàng)新實(shí)踐
——信息技術(shù)中心網(wǎng)絡(luò)育人案例
三心三力，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人協(xié)同坐標(biāo)系
——工商管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)育人模式的實(shí)踐
育人育心
心理育人
四驅(qū)聯(lián)動(dòng)打造心理育人“護(hù)航編隊(duì)”
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院“心理育人”工作探究
三三心屋點(diǎn)亮心燈
——工商管理學(xué)院“一三三”心育工作室育人實(shí)踐
“12345”心理育人新模式微探
——旅行服務(wù)與管理學(xué)院心理育人創(chuàng)新實(shí)踐案例
“一心五元雙路徑”
——發(fā)展型心理育人模式構(gòu)建
數(shù)智校園
管理育人
以數(shù)字化改革賦能校園治理能力提升
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院數(shù)字化改革工作的探索
構(gòu)建五維協(xié)同育人格局，擦亮“中國(guó)服務(wù)”育人品牌
“1+1+N”學(xué)生綜合素質(zhì)提升“三全育人”體系
幸福旅院
服務(wù)育人
全方位、立體化的“陽(yáng)光旅院”育人管理模式
于無(wú)聲處勝有聲
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院服務(wù)育人的實(shí)踐與探索
策應(yīng)重大戰(zhàn)略服務(wù)重大需求為文化和旅游高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力智力支撐
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院文旅智庫(kù)平臺(tái)建設(shè)案例
七彩陽(yáng)光
資助育人
“七彩陽(yáng)光”點(diǎn)亮青春夢(mèng)想
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院“資助育人”的實(shí)踐與思考
構(gòu)建“519春暉義工”服務(wù)模式，培育好看文旅人
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院資助育人工作的實(shí)踐與探索
三色資助育人助力七彩人生
——旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)院“三全育人”資助育人案例
資助育人有力度真情幫扶有溫度
——廚藝學(xué)院資助育人工作實(shí)踐與探索
對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先
組織育人
“中國(guó)服務(wù)先鋒領(lǐng)航”黨建凝聚育人合力
——浙江旅游職業(yè)學(xué)院組織育人案例
三維布局六位一體構(gòu)建組織育人“共同體”
“心星”品牌樹(shù)標(biāo)桿組織育人增效能
——酒店管理學(xué)院組織育人案例
e導(dǎo)華夏聚力先鋒
——旅行服務(wù)與管理學(xué)院黨總支組織育人實(shí)踐案例
附錄重量媒體報(bào)道
后記
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