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合唱指揮藝術與教學實踐研究 版權信息
- ISBN:9787516669037
- 條形碼:9787516669037 ; 978-7-5166-6903-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
合唱指揮藝術與教學實踐研究 內容簡介
全書共分七章,**章對合唱與指揮基礎理論進行了綜述;第二章是關于合唱指揮藝術的簡述;第三章對合唱指揮藝術中需要注意的問題進行了深入分析,分析了合唱指揮中幾種關系的處理、情感解讀、影響因素等;第四章側重介紹合唱指揮對聲音的把控、對技術技巧的把握、對作品的分析與處理、應具備的基本素質等綜合能力的提高;第五章主要介紹合唱指揮教學中學生基本能力的培養;第六章主要論述合唱指揮教學中學生綜合素質的培養;第七章主要討論合唱指揮教學實踐的創新發展。 全書集系統性、科學性、新穎性于一體,知識性趣味性強、理論研究科學嚴謹、語言描述準確、章節劃分得體、結構體系完整,能夠為合唱指揮藝術與教學實踐研究提供合理建議和科學指導。
合唱指揮藝術與教學實踐研究 目錄
前言
**章 夯實:合唱與指揮的基礎理論
**節 合唱的基礎理論
第二節 指揮的基礎理論
第二章 闡發:合唱指揮藝術簡述
**節 合唱指揮的基本動作要求
第二節 合唱指揮的藝術專業結構及重要意義
第三節 合唱指揮的主要職責
第三章 整合:合唱指揮藝術中需要注意的問題
**節 合唱指揮中幾種關系的處理
第二節 合唱指揮中的情感解讀
第三節 合唱指揮中的影響因素分析
第四章 提質:合口呂指揮綜合能力的提高
**節 合唱指揮對聲音的把控
第二節 合唱指揮對技術技巧的把握
第三節 合唱指揮對作品的分析與處理
第四節 合唱指揮應具備的基本素質
第五章 厚積:合唱指揮教學中學生基本能力的培養
**節 學生讀譜與聲音的訓練
第二節 學生節奏與音準的訓練
第三節 學生咬字與吐字的訓練
第四節 學生合唱意識的培養
第五節 學生內心聽覺的培養
第六章 賦能:合唱指揮中學生綜合素質的培養
**節 學生想象力的培養
第二節 學生藝術審美的培養
第三節 學生音樂表現力的培養
第七章 重塑:合唱指揮教學實踐的創新發展
**節 合唱指揮教學模式的改革
第二節 合唱指揮教學方法的創新
第三節 合唱指揮教學評價的創新
第四節 合唱指揮教師素質的構成
第五節 合唱指揮實踐教學的完善
參考文獻
展開全部
合唱指揮藝術與教學實踐研究 作者簡介
林海,河北豐潤人。2004年獲烏克蘭國立柴可夫斯基音樂學院小提琴演奏碩士學位;2008年獲烏克蘭國立師范大學音樂學院音樂教育與教學法研究(合唱指揮方向)博士學位,F任教于魯東大學藝術學院,副教授。在國內外權威期刊發表論文10余篇,出版專著3部。主持完成省部級課題l項,市廳級課題2項,參與市廳級課題2項。
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