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教師素養系列:教師道德智慧的引領 版權信息
- ISBN：9787568169882
- 條形碼：9787568169882 ; 978-7-5681-6988-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師素養系列:教師道德智慧的引領 內容簡介
本書圍繞我國中小學教師職業素養的轉型要求, 深入探索新時代背景下教師道德智慧的內涵要義、特征結構及實踐類型, 結合教師的工作實際從政策機制、激勵機制、反思機制、支持機制四個維度有效研究教師道德智慧的生成機制, 并根據教師角色扮演的基本要求分別圍繞班主任工作和學科教學兩個方面, 積極尋求教師道德智慧養成的一般規律, 同時, 圍繞對象感的確立、人格感的塑造、責任感的實施、超越感的推行四個要求來切實探求教師道德智慧引領的一般規律與技術路徑。
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