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周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513350297
- 條形碼：9787513350297 ; 978-7-5133-5029-7
- 裝幀：線裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 本書特色
上市一年，經(jīng)住了市場和讀者口碑的雙重考驗。《資治通鑒熊逸版》（輯）上市不到一年，銷量已經(jīng)超過五萬套，豆瓣評分穩(wěn)定在9分以上。 一場跨越數(shù)年的“讀史馬拉松”，已經(jīng)來到了第二站，參與其中，做一位歷史的見證者。《資治通鑒》共十六紀(jì)294卷，《資治通鑒熊逸版》輯解讀周紀(jì)一、周紀(jì)二，僅講完前2卷。第二輯解讀周紀(jì)三、四、五，以及秦紀(jì)一、二等5卷，帶你領(lǐng)略戰(zhàn)國風(fēng)云，親自走一遍大秦帝國的崛起之路。 延續(xù)輯的寫作風(fēng)格，用“串講”的方式解讀經(jīng)典，以比原著更開闊的視野，幫你擁有大歷史觀。經(jīng)典史書不是“金科玉律”，作者調(diào)用幾十年積累的知識儲備，結(jié)合的學(xué)術(shù)進展和考古發(fā)現(xiàn)，大膽質(zhì)疑《資治通鑒》的一些事實與觀點，推測其中的前因后果。這套書的視野可能比司馬光本人更開闊，而你也可以站在作者的肩膀上，看到更遠(yuǎn)的過去與未來。 作者本人就是這套書有力的名片。熊逸老師堪稱奇人，為人低調(diào)，隱于市而專心著書，極少有人見過他的真面目。他在“得到”開設(shè)的《熊逸書院》《熊逸說蘇軾》等10門課程，超過60萬人加入學(xué)習(xí)，每一門課都廣受好評。已經(jīng)出版多部作品，如《王陽明》《春秋大義》等，豆瓣評分幾乎都在8.0以上。 特別的裝幀，值得珍藏。特別邀請了《中國傳統(tǒng)色》作者郭浩老師為這套書定制了每個朝代的專屬顏色。輯講述的周朝，標(biāo)志性顏色是玄和纁。第二輯講述了戰(zhàn)國末年的土崩瓦解和大秦帝國的崛起，以秦始皇陵兵馬俑的俑綠和俑藍為標(biāo)志性顏色進行裝幀設(shè)計，并且特意將書設(shè)計為口袋本，一輯九冊，輕盈便攜，盈手可握，為閱讀減輕負(fù)擔(dān)。
周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 內(nèi)容簡介
對于《資治通鑒》這樣一部影響深遠(yuǎn)的史學(xué)經(jīng)典，我們該以何種方式讀懂它？《資治通鑒熊逸版》給出了答案。這是一項跨越數(shù)年的“讀史大工程”，作者熊逸用“串講”的方式，為讀者逐字逐句解讀《資治通鑒》。他的解讀并不局限于歷史本身，而是從中生發(fā)出對社會、文化等多維度、立體化的剖析，力求解讀出現(xiàn)代人的大歷史觀。
本書為第二輯，內(nèi)容涵蓋《資治通鑒》周紀(jì)三、周紀(jì)四、周紀(jì)五，以及秦紀(jì)一、秦紀(jì)二，以近260個問題為抓手，帶你“親歷”戰(zhàn)國諸侯的土崩瓦解與大秦帝國的崛起：
辨真?zhèn)蔚氖妨戏治觯呵丶o(jì)編年到底應(yīng)該從哪兒算起？
有啟發(fā)的管理經(jīng)驗：到底該不該任用雞鳴狗盜之徒？
有深度的專題研究：為什么說秦朝實行郡縣制是歷史的必然？
有對比的世界格局：東西方造像和立碑有什么用處？對于《資治通鑒》這樣一部影響深遠(yuǎn)的史學(xué)經(jīng)典，我們該以何種方式讀懂它？《資治通鑒熊逸版》給出了答案。這是一項跨越數(shù)年的“讀史大工程”，作者熊逸用“串講”的方式，為讀者逐字逐句解讀《資治通鑒》。他的解讀并不局限于歷史本身，而是從中生發(fā)出對社會、文化等多維度、立體化的剖析，力求解讀出現(xiàn)代人的大歷史觀。
本書為第二輯，內(nèi)容涵蓋《資治通鑒》周紀(jì)三、周紀(jì)四、周紀(jì)五，以及秦紀(jì)一、秦紀(jì)二，以近260個問題為抓手，帶你“親歷”戰(zhàn)國諸侯的土崩瓦解與大秦帝國的崛起：
辨真?zhèn)蔚氖妨戏治觯呵丶o(jì)編年到底應(yīng)該從哪兒算起？
有啟發(fā)的管理經(jīng)驗：到底該不該任用雞鳴狗盜之徒？
有深度的專題研究：為什么說秦朝實行郡縣制是歷史的必然？
有對比的世界格局：東西方造像和立碑有什么用處？
……
現(xiàn)在，請你跟隨熊逸老師的腳步，了解歷史的發(fā)生，理解歷史的發(fā)展，終學(xué)會運用歷史的思維。
周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 目錄
目錄｜冊｜
｜周紀(jì)三｜
周慎靚王
周慎靚王元年至二年
001 造像和立碑有什么用處
002 魏惠王真的輸在急功近利嗎
003 魏襄王為什么“望之不似人君”
周慎靚王三年
004 魏太子為什么堅持雪天下葬
005 秦國為什么不該借道攻打齊國
006 孟子如何替不孝的匡章辯解
007 中國的孝道為什么這么復(fù)雜
008 五國伐秦誰吃了大虧
009 小國宋國憑什么對抗大國強國
010 施行仁政一定管用嗎
011 宋國的滅亡能不能把話說圓
周慎靚王四年
012 秦國為什么恢復(fù)了斬首
013 蘇秦到底是什么時候死的
014 張儀是怎樣攻擊合縱策略的
015 公孫衍為什么推薦田文做魏國總理
016 高手怎樣在權(quán)力暗戰(zhàn)中謀篇布局
周慎靚王五年
017 秦國該不該出兵伐蜀
018 川渝是怎樣歸入中國版圖的
周慎靚王六年
019 子之是怎樣獲得燕國權(quán)柄的
周赧王上
周赧王元年
020 齊宣王為什么要傳話給太子平
021 孟子真的主張平定燕國內(nèi)亂嗎
022 孟子為什么反對吞并燕國
023 圣人的標(biāo)準(zhǔn)是什么
024 為什么說替罪羊是一種政治智慧
025 誰是齊宣王伐燕時的幫手
026 公仲為什么會出割地求和的主意
027 岸門之戰(zhàn)是怎么發(fā)生的
028 孟子離開齊國有什么重大意義
｜第二冊｜
周赧王二年
029 為什么秦國會擔(dān)心齊楚聯(lián)盟
030 為什么說秦國是被動防御
031 楚懷王是怎么被張儀說動的
032 戰(zhàn)國精英為什么越來越?jīng)]底線
033 為什么說胡適誤解了屈原
034 司馬光為什么把屈原刪得一干二凈
035 楚懷王該如何破解張儀的騙局
036 楚懷王為什么必須跟秦國決一死戰(zhàn)
周赧王三年
037 平庸的郭隗有什么功勞
038 燕昭王筑宮是怎么演變成黃金臺的
039 為什么說黃金臺在哪兒不重要
040 燕昭王納賢為什么會被夸大
周赧王四年
041“蜀相殺蜀侯”有什么破綻
042 張儀為什么建議秦國歸還漢中
043 張儀為什么敢主動請纓去楚國
044 張儀是怎么脫險的
045 小人物如何左右大人物的命運
046 為什么張儀和蘇秦的經(jīng)歷這么像
047 戰(zhàn)國水準(zhǔn)的說服術(shù)有什么特點
048 張儀的職業(yè)危機是怎么回事
周赧王五年
049 張儀是怎么體面地離開秦國的
050 為什么背信棄義的張儀吃得開
051 司馬光為什么會被朱熹打敗
052 才干怎么做價值判斷
053 宋朝知識界是怎么撕裂的
054 臣子應(yīng)該怎么使用口才
055 古代社會理想的婚姻模式是什么
056 孟姚是怎么當(dāng)上王后的
周赧王六年
057 古代君主怎么解決二把手問題
周赧王七年
058 秦武王為什么破格任用甘茂
059 甘茂為什么不肯攻宜陽
060 締結(jié)盟約為什么要歃血
061 秦武王失策在哪里
｜第三冊｜
周赧王八年
062 秦武王為什么一定要打宜陽
063 周君的燃眉之急是怎么解決的
064 甘茂是怎么攻下宜陽的
065 秦武王是怎么突然死的
066 秦國該如何選繼承人
067 公子稷是怎么被送上王位的
068 趙武靈王為什么要推行“胡服騎射”
069 怎么用小的代價移風(fēng)易俗
周赧王九年
070 趙武靈王為什么非得推行“胡服”
071 為什么說魏冉的安排很高明
072 宣太后是如何首次亮相的
073 甘茂為什么會力勸秦國援韓
074 戰(zhàn)國外交風(fēng)格有什么特點
075 甘茂為什么得以善終
076 古代婦女是怎么加夜班的
周赧王十年至十一年
077 如何理解秦昭襄王時代的秦國政壇
周赧王十二年
078 秦國戰(zhàn)事對“國際格局”有什么影響
周赧王十三年至十四年
079 蜀侯真的被后媽陷害了嗎
080 秦楚重丘之戰(zhàn)為什么難打
081 匡章為什么按兵不動
082 為什么搞地盤和搞外交經(jīng)常沖突
周赧王十五年
083 孟嘗君是怎么聲名鵲起的
084 戰(zhàn)國時期為什么能任用外國人為相
085 趙武靈王為什么不該立趙何
周赧王十六年
086 趙武靈王為什么讓太子提前繼位
087 韓國政壇的內(nèi)斗是怎么回事
088 為什么公叔不應(yīng)該殺掉幾瑟
089 楚王該不該赴秦王的約
090 太子橫是怎么當(dāng)上楚襄王的
091 楚國是怎么保住完整領(lǐng)土的
092 土偶、桃梗為什么能驅(qū)邪
｜第四冊｜
周赧王十七年
093 秦國為什么會跟孟嘗君翻臉
094 到底該不該任用雞鳴狗盜之徒
095 孟嘗君會怎么反駁王安石的批評
096 為什么說門客只是“效力”不是“效忠”
097 司馬光為什么不給公孫龍發(fā)言機會
｜周紀(jì)四｜
周赧王中
周赧王十八年至十九年
098 楚懷王的結(jié)局如何
099 為什么說五國伐秦疑點重重
周赧王二十年
100 趙武靈王為什么會把長子封在代地
101 趙武靈王為什么想讓代地獨立
102 沙丘之變是怎么發(fā)生的
103 趙武靈王“不得好死”該怪誰
104 趙武靈王死后趙國有什么變化
周赧王二十一年至二十二年
105 白起在秦國是如何登場的
106 白起首秀是怎么打贏的
周赧王二十三年
107 孟嘗君是怎么離開齊國的
周赧王二十四年
108 司馬光對秦國的批評哪里不正確
周赧王二十五年
109 韓魏割地賂秦有什么苦衷
周赧王二十六年至二十七年
110 秦昭襄王稱帝是怎么回事
111 齊湣王為什么會動念聯(lián)秦伐趙
112 蘇秦真的是燕國間諜嗎
113 蘇秦的信里透露了怎樣的戰(zhàn)國局勢
114 魏昭王該不該赴秦王的邀請
115 新一輪的合縱是怎么搞起來的
周赧王二十八年至二十九年
116 站在觀念史角度如何看待歷史真相
117 宋國究竟為什么會亡國
周赧王三十年
118 三晉為什么會借道給秦國
｜第五冊｜
周赧王三十一年
119 為什么說樂毅的打法比劇辛高明
120 淖齒以什么理由殺了齊湣王
121 司馬光跟荀子有什么不同
122 阿云案為什么在法制史上大名鼎鼎
123 講王蠋之死有什么良苦用心
124 孔子算不算忠臣
125 為什么說司馬光倒向了法家
126 樂毅六月“下齊七十余城”是真的嗎
周赧王三十二年
127 孟嘗君怎么說服趙國、燕國救援魏國
128 普通人要怎么讀歷史
129 和氏璧的來歷是真的嗎
130 和氏璧的故事是怎么越傳越神的
131 司馬光為什么簡化藺相如的故事
132 衛(wèi)嗣君的資治意義在哪里
周赧王三十三年至三十四年
133 蘇厲是怎么巧妙勸說白起的
134 魏冉為什么會垂涎陶地
周赧王三十五年至三十六年
135 有法無術(shù)會出什么問題
136 藺相如的封賞為什么那么高
137 為什么說將相和的故事很有現(xiàn)代性
138 田單是怎么登場的
139 燕昭王為什么殺了進讒言的人
140 君臣遇合的佳話是怎么突然轉(zhuǎn)折的
141 田單是怎么打贏燕國的
142 樂毅如何綿里藏針回應(yīng)燕惠王
143《樂毅論》是怎么成為書法傳奇的
144 田單是怎么避過齊襄王猜忌的
145 田單是如何被九寵臣陷害的
146 貂勃是怎么維護田單的
147 田單是怎么攻下狄城的
148 孟嘗君的結(jié)局是怎樣的
周赧王三十七年至三十八年
149 白起是怎么摧枯拉朽的
周赧王三十九年至四十年
150 楚國是怎樣亡羊補牢的
周赧王四十一年至四十二年
151 陳筮是怎么從秦國搬來救兵的
152 蘇代為什么沒能說服魏安釐王
｜第六冊｜
｜周紀(jì)五｜
周赧王下
周赧王四十三年
153 義渠是怎樣淡出歷史舞臺的
周赧王四十四年
154 趙奢是怎樣崛起的
周赧王四十五年
155 趙奢是怎么成長為一代名將的
156 范雎是怎么當(dāng)上秦國客卿的
周赧王四十六年至四十九年
157 范雎是怎么平步青云的
158 秦昭襄王是怎么收回權(quán)力的
159 范雎是如何報復(fù)仇家的
周赧王五十年
160 司馬光為什么對范雎沒有好感
161 觸龍說趙太后真的合情合理嗎
162 田單和趙奢誰更有大局觀
周赧王五十一年至五十二年
163 秦國是怎么執(zhí)行遠(yuǎn)交近攻戰(zhàn)略的
164 楚考烈王是怎么成功繼位的
周赧王五十三年
165 韓國是怎么嫁禍趙國的
周赧王五十五年
166 長平之戰(zhàn)是怎么開始的
167 趙括之母為什么阻止兒子當(dāng)主帥
168 秦國為什么也臨陣換將
169 山東諸國對趙國失利作何反應(yīng)
170 殺降屢禁不止的原因是什么
周赧王五十六年
171 白起為什么沒有乘勝追擊趙國
172 趙國該不該割地給秦國
173 長平之戰(zhàn)后各國有什么反應(yīng)
174 為什么這么多人力挺魏齊
周赧王五十七年
175 毛遂為什么能一戰(zhàn)功成
176 魯仲連是怎么說服新垣衍不降秦的
177 魯仲連義不帝秦的話真的在理嗎
178 信陵君的名望是怎么煉成的
179 竊符救趙是怎么發(fā)生的
180 竊符救趙的故事為什么大受推崇
｜第七冊｜
周赧王五十八年
181 白起之死值不值得同情
182 信陵君回不去魏國怎么辦
183 信陵君是如何重新定義“士”的
184 呂不韋是怎樣運作異人的
周赧王五十九年
185 嬴政的出身疑云是怎么產(chǎn)生的
｜秦紀(jì)一｜
秦昭襄王
秦昭襄王五十二年
186 秦紀(jì)編年到底應(yīng)該從哪兒算起
187 司馬光為什么長篇累牘引用荀子
秦昭襄王五十三年至五十六年
188 秦昭襄王如何把霸業(yè)推上頂點
189 廉頗是怎么復(fù)出的
秦孝文王
秦孝文王元年
190 魯仲連是怎么用一封信攻下聊城的
秦莊襄王
秦莊襄王元年
191 呂不韋是怎么拜相封侯的
秦莊襄王二年至三年
192 信陵君是怎么大起大落的
193 司馬光寫信陵君葬禮問答有什么深意
始皇帝上
始皇帝元年
194 為什么說鄭國渠的修建始于陰謀
始皇帝二年
195 名將廉頗終的結(jié)局是什么
始皇帝三年
196 李牧為什么對匈奴采用防御戰(zhàn)
197 李牧是怎么大敗匈奴的
始皇帝四年至五年
198 秦國是怎么應(yīng)對蝗災(zāi)的
始皇帝六年至九年
199 秦國夏天凍死人是怎么回事
200 嫪毐是如何進宮的
201 嬴政是怎么收拾嫪毐的
202 嬴政是怎么跟太后和好如初的
203 楚考烈王的繼承人是怎么來的
204 春申君是怎么被殺的
始皇帝十年
205 呂不韋倒臺的真正原因是什么
206 李斯是怎么登上歷史舞臺的
｜第八冊｜
始皇帝十一年至十二年
207 呂不韋是怎么暗淡收場的
始皇帝十三年至十四年
208 韓非是怎么死在秦國的
始皇帝十五年至十九年
209 秦國是怎么滅了韓國和趙國的
210 趙嘉為什么會自立為代王
211 為什么說樊於期事件意義非同尋常
212 荊軻的劍術(shù)到底怎么樣
213 荊軻和太子丹是怎么走到一起的
214 荊軻是怎么準(zhǔn)備行刺的
｜秦紀(jì)二｜
始皇帝下
始皇帝二十年
215 荊軻是怎么行刺秦王的
216 荊軻刺秦的結(jié)局是怎樣的
始皇帝二十一年
217 趙嘉為什么建議殺死燕太子丹
始皇帝二十二年
218 魏國是怎么滅亡的
219 王翦出征為什么會掛心待遇問題
220 秦國的賞罰規(guī)則為什么會發(fā)生變化
始皇帝二十三年
221 王翦為什么赤裸裸地要房子要地
始皇帝二十四年
222 為什么說昌平君的事是一筆糊涂賬
223 昌平君到底是一個人還是兩個人
始皇帝二十五年
224 司馬光為什么批評太子丹和荊軻
225 秦國為什么要天下大酺
226 齊國是怎么維持了四十年和平的
始皇帝二十六年
227 齊國的滅亡到底該怪誰
228 嬴政為什么要改頭銜、廢謚法
229 秦朝是怎么做國家形象設(shè)計的
230 為什么說秦朝實行郡縣制是歷史的必然
231 秦始皇為什么要鑄造十二金人
232 十二金人經(jīng)歷了怎樣的歷史變遷
233 秦國是怎么統(tǒng)一法度的
｜第九冊｜
始皇帝二十七年
234 秦始皇為什么要改信宮為極廟
始皇帝二十八年
235 秦始皇是怎樣收攏人心的
236 秦始皇的封禪大典是怎么搞的
237 秦始皇為什么要在齊國祭祀八神
238 秦始皇為什么會求訪仙山
239 望氣之術(shù)是怎么回事
240 秦始皇伐湘山樹的真相是什么
始皇帝二十九年
241 張良狙擊秦始皇是怎么回事
始皇帝三十一年
242“使黔首自實田”到底是什么意思
始皇帝三十二年
243 秦始皇為什么會拆毀城墻和沿河堤防
始皇帝三十三年
244 秦朝為什么會北伐匈奴
245 秦朝是怎么經(jīng)營南方的
始皇帝三十四年
246 秦朝焚書的真正原因是什么
247 假如秦始皇重用儒家學(xué)者會怎樣
始皇帝三十五年
248 阿房宮真是項羽燒的嗎
249 怎么理解秦始皇的“瘋魔”舉動
250 坑儒是怎么發(fā)生的
251 坑儒真的是秦始皇迫害儒家嗎
252 秦朝接連發(fā)生了什么怪事
253 秦始皇是怎么努力逆天改命的
始皇帝三十七年
254 后一次巡游秦始皇做了什么
255 胡亥是怎么當(dāng)上秦二世的
256 為什么立胡亥是不壞的選擇
257 秦始皇陵經(jīng)歷過怎樣的千年風(fēng)雨
258 蒙恬是怎么反省自己一生的
附 錄
關(guān)于戰(zhàn)國的“人、事、物、理”
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周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 相關(guān)資料
很多中國人都有一個愿望——從頭到尾讀一遍《資治通鑒》，這套書就是這樣一個知識工程，熊逸老師會帶領(lǐng)讀者逐章逐節(jié)，甚至逐字逐句地把《資治通鑒》研讀一遍。不是把古文翻譯成白話文那么簡單，而是抓住一個有意思的點，由此延伸開去，幫你洞開一個全新的世界。你只需要跟著他，就能做讀懂《資治通鑒》的少數(shù)人，讓知識真正為你所用。 羅振宇 得到App創(chuàng)始人 以我之見，《資治通鑒熊逸版》是當(dāng)今讀《資治通鑒》正確的讀法，也是我們讀一切中國古書的正確讀法。司馬光沒看過的、后世才有的書，熊逸讀過；司馬光看過的書，熊逸也讀過。熊逸知道司馬光在書中說對了什么、說錯了什么，熊逸還知道什么是司馬光故意說錯的。這種多視角、多維度的講解，熊逸對中國的歷史敘述、包括中國文化進行了祛魅。這個更鮮活的歷史只會讓你更加熱愛中國歷史——不是那種“我家祖上特厲害”的愛，而是實在的親切感。 萬維鋼 科學(xué)作家，“中國好書”作者 正如哲學(xué)可以反觀日常，歷史亦可言說當(dāng)下，讀史，是為了更好地活在當(dāng)下。只是大部頭的《資治通鑒》會讓許多人望而生畏，要想讀出其中的深意，更是巨大挑戰(zhàn)。熊逸老師不僅精通史料，而且視野宏闊，他的精湛解讀，貫通中西古今，既有對古人透徹的理解，也有對今人深切的關(guān)懷。 劉擎 華東師范大學(xué)教授 一個人的經(jīng)歷總是有限的，所以就管理學(xué)而言，古代歷史和商業(yè)案例是一樣的，都能為我們提供更豐富的人類經(jīng)驗。熊逸老師講《資治通鑒》，在古人的家國故事里，處處看到今天的管理學(xué)難題，常常讓我有會心之處。商業(yè)進化很快，人心進化頗慢，希望這本書也給當(dāng)下的你帶來啟發(fā)。 劉潤 潤米咨詢創(chuàng)始人 讀者評論 《資治通鑒熊逸版》像拼圖一樣，帶人探索、還原歷史真相，讓人拍案叫絕。對歷史和古文不是很熟悉的人，讀《資治通鑒》就像在一個深不見底的迷宮里轉(zhuǎn)悠，既乏味無趣也摸不著頭腦。熊逸老師以他廣博的知識和豐富的文化積淀，拉近了普通人和《資治通鑒》這套巨著之間的距離。他就像一位帶著我們探險的導(dǎo)游一樣，把一塊塊藏寶圖拼好，帶我們不斷發(fā)現(xiàn)和探索寶藏，終走出迷宮。 ——讀者 鄭善魁 《資治通鑒》這個大部頭，說實話，我家里有三個版本，但能讓我讀下去的就是“熊逸版”。熊逸老師帶著現(xiàn)代人的問題意識講《資治通鑒》，讓這套令一般人望而生畏的大經(jīng)典復(fù)活了，有趣，有料，還有用，讓人能有持續(xù)讀下去的興趣。讀歷史碰到這樣的好書，真是幸事！ ——讀者 嚴(yán)童鞋 這套書精彩的是作者講歷史的方式，以及對待經(jīng)典理性、不盲從的態(tài)度。歷史的記載很簡單，但熊逸老師往往追本溯源，對比各種材料，挖出歷史的真相。而且，熊逸老師并沒有停留在史實中，而是結(jié)合歷史語境和當(dāng)代前沿研究，包括心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等知識，去分析歷史事件可能給我們的啟發(fā)，讓歷史活起來，有趣有用。 ——讀者 曹玉彬 《資治通鑒熊逸版》可不是簡單地講歷史，中華民族底層的文化密碼也被熊逸老師挖出來了。我讀這套書的收獲，是更了解這個民族，更了解中國人是怎么來的，更清楚那些深藏在我們血脈中的文化底蘊是什么了。很慶幸能遇見這樣一套書。 ——讀者 李政洋
周慎靚王元年 前320年 資質(zhì)通鑒 熊逸版 第二輯前210年 始皇帝三十七年(全九冊) 作者簡介
熊逸 學(xué)貫中西的思想隱士，著作等身的文史作家，堅持用學(xué)貫中西的現(xiàn)代視角，解剖中國傳統(tǒng)文化。 得到App課程主理人，開設(shè)有《熊逸講透資治通鑒》《熊逸書院》《熊逸說蘇軾·30講》《熊逸講莎士比亞》《熊逸·唐詩必修50講》等課程。 著有《熊逸說經(jīng)典》《春秋大義》《周易江湖》《孟子他說》《逍遙游》等多部暢銷書。
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