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家庭教育 九年級(jí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787540791223
- 條形碼：9787540791223 ; 978-7-5407-9122-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
家庭教育 九年級(jí) 本書(shū)特色
權(quán)威性：全國(guó)權(quán)威專(zhuān)家執(zhí)筆。優(yōu)秀的編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)從時(shí)代特點(diǎn)出發(fā)，具有學(xué)術(shù)前沿性、時(shí)代性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)操性。 針對(duì)性：根據(jù)新時(shí)代對(duì)少年兒童的發(fā)展要求，分析少年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的典型問(wèn)題，比如, 如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)問(wèn)題、如何疏導(dǎo)高考?jí)毫Α⑷绾握_面對(duì)考試分?jǐn)?shù)、二胎子女的心理問(wèn)題、多子女家庭的教育問(wèn)題、如何進(jìn)行性教育問(wèn)題、如何防止校園暴力問(wèn)題、離異家庭子女的心理問(wèn)題等。 時(shí)代性：利用多媒體手段，提供豐富的線上資源，包括提高家長(zhǎng)水平的理論書(shū)籍(紙質(zhì)、電子書(shū)、有聲書(shū))和專(zhuān)家講座,簡(jiǎn)單實(shí)用的音頻視頻以及公眾號(hào)等，并組織線上線下講座、研學(xué)等相關(guān)活動(dòng)，讓權(quán)威專(zhuān)家指導(dǎo)家長(zhǎng)解決問(wèn)題，更符合時(shí)代的要求。
家庭教育 九年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為九年級(jí)分冊(cè)，由廣西南寧市第十四中學(xué)校長(zhǎng)石鵬、南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院殷飛老師擔(dān)任學(xué)段主編。全書(shū)共分為6個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題包含“導(dǎo)語(yǔ)”“案例分析”“了解孩子”“實(shí)施指南”“延伸閱讀”“評(píng)估改進(jìn)”六個(gè)板塊。以典型案例為線索，專(zhuān)家以案例分析為主要方式，結(jié)合相關(guān)的心理測(cè)試、互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)以及資源包，幫助家長(zhǎng)了解孩子在九年級(jí)的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂地為家長(zhǎng)提供家庭教育的行動(dòng)策略。通過(guò)新穎、活潑的形式，本書(shū)將有效指導(dǎo)家長(zhǎng)解決孩子在九年級(jí)遇到的突出問(wèn)題，幫助孩子做好迎接中考的準(zhǔn)備，引導(dǎo)孩子做好人生規(guī)劃和選擇，切實(shí)減輕家長(zhǎng)和孩子在家庭教育中的負(fù)擔(dān)。
家庭教育 九年級(jí) 目錄
九年級(jí)上冊(cè)
**專(zhuān)題 運(yùn)動(dòng)健康，維持高強(qiáng)度學(xué)習(xí)與思維靈活
九年級(jí)的孩子猶如馬力全開(kāi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，身心都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。運(yùn)動(dòng)不但有助于孩子保持健康的體魄，還可以幫助他們維持學(xué)習(xí)精力和思維靈活。家庭就是*好的滋養(yǎng)。良好的家庭運(yùn)動(dòng)氛圍和適當(dāng)?shù)纳攀匙飨才牛軒椭⒆釉隗w育和文化的雙重考驗(yàn)中如虎添翼。
第二專(zhuān)題 助學(xué)有道，幫助孩子學(xué)而有成
求學(xué)有法則通，助學(xué)有道則順。孩子奔跑于求學(xué)旅途，一路或繁花似錦，或荊棘叢生，父母要成為孩子旅途中有力的助跑者，需用心相伴，更要有道助行。用心陪伴，依律助力，循道而為，波折能變坦途，起伏可為風(fēng)景，旅途終究不負(fù)。
第三專(zhuān)題 時(shí)間管理，把理想變成現(xiàn)實(shí)
時(shí)間，是世界上*公平的財(cái)富。對(duì)于畢業(yè)班的孩子而言，知道如何抓緊時(shí)間，提高效率，才能事半功倍，決勝沙場(chǎng)！父母除了無(wú)微不至的關(guān)心、連綿不斷的嘮叨，還可以有更好的選擇，如教給孩子形式多樣的時(shí)間管理方法，幫助孩子學(xué)會(huì)把握時(shí)間管理的秘訣，引導(dǎo)孩子主動(dòng)做好時(shí)間規(guī)劃，成為孩子*智慧的指導(dǎo)者和啟發(fā)者！
九年級(jí)下冊(cè)
第四專(zhuān)題 合理減壓，為心靈“松綁”
進(jìn)入備考階段，孩子們真切感受到了中考帶來(lái)的壓力，不少孩子甚至出現(xiàn)了過(guò)度緊張、擔(dān)憂(yōu)和焦慮的心理，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。作為家長(zhǎng)，我們要主動(dòng)關(guān)注孩子的焦慮，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的壓力，了解調(diào)適壓力和焦慮的方法，幫助孩子接納焦慮，調(diào)適壓力，讓孩子以*佳的狀態(tài)“贏”接中考。
第五專(zhuān)題 學(xué)涯規(guī)劃，合理期待造就幸福的孩子
規(guī)劃能幫助孩子認(rèn)知自我，走向未來(lái)。作為父母，我們要怎樣根據(jù)孩子的性格、氣質(zhì)、興趣和特長(zhǎng)，幫助孩子做好九年級(jí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃？本專(zhuān)題將會(huì)給予家長(zhǎng)建議、測(cè)評(píng)工具和實(shí)際的方法，幫助家長(zhǎng)找到適合孩子的學(xué)涯規(guī)劃方案，促進(jìn)父母的自我成長(zhǎng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
第六專(zhuān)題 學(xué)會(huì)求助，尋找成長(zhǎng)的良師益友
當(dāng)孩子處在中考升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)與人生選擇的關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)、敏銳地感知和發(fā)現(xiàn)孩子的糾結(jié)和困難，精準(zhǔn)、合宜地給予孩子應(yīng)有的理解、陪伴、支持、幫助，和孩子們一起尋求成長(zhǎng)的力量、跨越的勇氣和突破的智慧，做孩子們學(xué)業(yè)拔高、身心強(qiáng)大、生命進(jìn)階的良師益友。
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家庭教育 九年級(jí) 作者簡(jiǎn)介
朱永新 總主編 第十四屆全國(guó)政協(xié)副主席、常務(wù)委員會(huì)委員，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人。 石鵬 初中學(xué)段主編 南寧市第十四中校長(zhǎng),正高級(jí)教師，獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“特級(jí)教師”。 “廣西基礎(chǔ)教育名校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，“全國(guó)家庭教育創(chuàng)新班實(shí)踐基地”學(xué)校帶頭人。 殷飛 初中學(xué)段主編 南京師范大學(xué)小學(xué)教育系副系主任、南京市家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，江蘇省家庭教育十大公益人物。
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