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數學從這里開始 量化思想(全7冊) 版權信息
- ISBN：9787200178173
- 條形碼：9787200178173 ; 978-7-200-17817-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數學從這里開始 量化思想(全7冊) 本書特色
★數學名師、國際數學奧林匹克滿分金牌得主、教育測量與評價專家等數學領域的專家擔任主創，并持續提供社群答疑、閱讀指導、直播講座等專業指導 ★開創性地為低齡孩子傳達數學思想的原創繪本，幫助孩子理解數學的本質，輕松學好數學 ★全面覆蓋小初高階段核心數學思想，為未來十幾年的數學學習奠定堅實基礎 ★整套書融合了數學、藝術、社會性等多領域發展目標，是數學與藝術的相遇，是理性與感性的融合，促進孩子在認知、心理與審美上的全面發展
數學從這里開始 量化思想(全7冊) 內容簡介
《數學從這里開始 量化思想》是“數學從這里開始”系列的**套，包括5冊故事繪本、1冊游戲書和1冊使用指南。5冊故事繪本既是彼此獨立的故事，相互之間又存在著梯度清晰而又關聯緊密的進階邏輯。每冊繪本故事都蘊含著一個數學規律，孩子可以輕而易舉地理解故事中的情節，從而認同其中蘊含的數學規律和思想。 第1冊《戲劇嘉年華》里，藍小問和綠小尖為了哪邊的演出更受歡迎而爭吵起來。紅小吉想到一個好辦法：數出兩邊的觀眾數量，就知道哪個演出更受歡迎了。這種量化的比較方法消除了小伙伴的爭執。 這個故事讓孩子知道通過量化進行準確表達的重要性，知道通過量化進行客觀比較是解決問題的好方法，同時引導孩子用理性的方式解決與同伴之間的沖突，減少不必要的爭吵。 這一冊的核心要點是讓孩子了解為什么要量化：量化可以更清晰、準確地表達問題；量化是比較的一個途徑；量化是計算的基礎。 第2冊《誰跳得遠》里，小伙伴們要進行跳遠比賽，綠小尖*擅長跳遠了。可是，**次練習賽，他滑倒了；第二次練習賽，他跳得*遠，卻被小伙伴們說犯規；第三次正式比賽，他究竟能不能獲得冠軍呢？ 故事里沒有尺子，甚至小伙伴們跳遠的方向也不一致，怎樣比較誰跳得遠呢？在解決這個問題的過程中，孩子可以學會怎樣對長度進行量化和比較，還可以學會如何面對挫折，培養堅持不懈的品質！ 這一冊的核心要點是：通過長度的大小比較，感知用數量和基準（單位）來量化長度的方式，理解基準不同時不能直接進行比較，需要調整基準。 第3冊《和妹妹一起玩》里，媽媽請藍小問幫妹妹藍想想換床單。藍小問不僅幫妹妹換了床單、鋪好了床，還帶妹妹做游戲，玩起了各種比大小的游戲。 在這個故事里，孩子可以學會怎樣比較面積的大小，同時體會到關愛弟弟、妹妹的情感與責任感，并學習怎樣照顧比自己小的弟弟、妹妹。 這一冊的核心要點是：從長度拓展到面積，通過面積的大小比較，鞏固用數量和基準來進行量化的邏輯，并且提升自己“創造基準”的能力。 第4冊《海島探險》里，小伙伴們去海邊度假時，發現了一座神秘的無人島。他們一起去島上探險，挖掘出了兩座磚塔，還找到了特別的“寶藏”。 這個故事讓孩子學會怎樣比較體積的大小，并鼓勵孩子勇敢地面對陌生的環境，積極主動地探究。 這一冊的核心要點是：從面積拓展到體積，分別通過固體之間和液體之間的體積大小比較，再加深對用數量和基準來進行量化的邏輯的理解，逐步體會到同一單位（度量衡）的重要性。 第5冊《先玩哪一個》里，鳥老師帶小伙伴們去游樂場玩，先玩哪個項目好呢？小伙伴們從聽一個人的意見到大家一起投票，*后決定參考所有游客的選擇來進行決策。 故事引導孩子把看起來不好比較的“好玩”“受歡迎程度”想辦法轉換成方便比較的數字，感受量化思想的實用性，同時不再以自我為中心，學習聽取更多人的意見，從而進行更理性的決策。 這一冊的核心要點是：通過把不好比較的內容轉換成方便比較的數字，來得到一些結論。讓孩子體會數理思維可以融入到人文社科領域，進而拓寬量化思想的應用邊界，進一步感受量化思想的實用性。 配套的游戲書《游戲大沖關》讓孩子應用所學的數學思想來解決游戲中遇到的問題，進一步深化對數學思想的理解與掌握。 《給大人的書 數學思想使用指南》則闡明了這套書背后的設計理念、使用方法，提供了在生活中可以與孩子玩的數學游戲，以幫助家長深入了解數學思想與數學教育，幫助孩子學好數學。
數學從這里開始 量化思想(全7冊) 目錄
(2023)第009586號 戲劇嘉年華
(2023)第009584號 誰跳得遠
(2023)第009581號 和妹妹一起玩
(2023)第009575號 海島探險
(2023)第009579號 先玩哪一個
(2023)第009572號 游戲大沖關
(2023)第009555號 給大人的書 數學思想使用指南
展開全部
數學從這里開始 量化思想(全7冊) 作者簡介
平行小宇宙，由人文藝術教育者、兒童心理學專家和中小學教師共同組成，致力于為中國孩子提供基于母語學習、構建底層能力、連結傳統文化、秉持現代理念、接軌國際審美的教育類跨領域產品，帶領兒童“從發現宇宙到認識自己”。
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