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立人教育 掬愛相融 版權(quán)信息
- ISBN：9787523101810
- 條形碼：9787523101810 ; 978-7-5231-0181-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
立人教育 掬愛相融 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“立人教育”課程包括誦經(jīng)書典、鹽步老龍研學(xué)、濃情體驗(yàn)等在內(nèi)的34門課程，內(nèi)容豐富，傳承與創(chuàng)新并重，使學(xué)生獲得 多自我選擇的空間，為開拓學(xué)生視野、提高素養(yǎng)、涵養(yǎng)品性、張揚(yáng)個(gè)性提供平臺(tái)，滿足學(xué)生全面而又多元發(fā)展的需求，把學(xué)生培養(yǎng)成具有嶺南氣質(zhì)、大家風(fēng)范、面向未來的創(chuàng)新型社會(huì)接班人。
立人教育 掬愛相融 目錄
上篇 學(xué)校簡(jiǎn)介
文立其魂以文化人
“立人教育”課程框架
基于大數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)的立人教育
家庭教育對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)發(fā)展水平影響的分析和研究
構(gòu)建小學(xué)書法教育體系、弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化的實(shí)踐研究
下篇 課程設(shè)計(jì)
成長(zhǎng)歷程
入學(xué)禮
“成長(zhǎng)·感恩·啟航”畢業(yè)禮
“濃情體驗(yàn)”校本德育活動(dòng)課程
家校共育親子課程
人生理想
20年后的我們
我的夢(mèng)·
立志為國(guó)爭(zhēng)光
品德素養(yǎng)
我是懂法小公民
爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信之星
家務(wù)小能手
幫垃圾找到自己的家
身心健康
跟垃圾食品說再見
欣賞自我，走向自信
我心快樂
學(xué)習(xí)品質(zhì)
小游戲大道理
合理安排每
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誦經(jīng)書典
展開全部
立人教育 掬愛相融 作者簡(jiǎn)介
彭戈菲，籍貫湖南，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長(zhǎng)，全國(guó)書法教育十佳校長(zhǎng)，南粵專家型校長(zhǎng)，佛山市名校長(zhǎng)工作室主持人，廣東省“粵派名師”工作坊主持人，南海區(qū)高級(jí)校長(zhǎng)，佛山市優(yōu)秀教師事跡巡回報(bào)告團(tuán)成員。主持和參與國(guó)家、省、市級(jí)課題10余項(xiàng)，獲廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，主持的教育教學(xué)成果分別在2018年、2019年中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)上展出。 劉詠梅，江西省龍南縣人，畢業(yè)于江西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)副校長(zhǎng)，小學(xué)語文高級(jí)教師，佛山市基礎(chǔ)教育名教師工作室主持人。先后獲得廣東省“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員、佛山市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人、南海區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。主持和參與國(guó)家、省、市級(jí)課題10項(xiàng)，獲廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，教育教學(xué)成果連續(xù)兩屆在中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)上展出。
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