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高中數學問題鏈教學模式的研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787569810578
- 條形碼：9787569810578 ; 978-7-5698-1057-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中數學問題鏈教學模式的研究與實踐 內容簡介
本書共分為六章，**章是緒論，主要是對高中數學新課標的解讀、對中學數學思想方法及高中數學幾種典型教學模式的介紹；第二至四章主要是圍繞問題鏈教學模式的提出、理論基礎、問題鏈設計的原則、形式等進行論述和介紹，旨在使讀者清楚問題鏈教學模式的架構以及如何設計問題鏈；第五章是問題鏈教學的案例，真實反映問題鏈教學的課堂情境；第六章是問題鏈教學模式的反思及展望，主要是結合教學中存在的問題及思考。
高中數學問題鏈教學模式的研究與實踐 目錄
**章緒論
節新課程標準對數學教學要求的解讀
節中學數學思想方法介紹
第三節高中數學教學的幾種典型模式
章問題鏈教學模式
節研究背景
節概念的界定
第三節現狀分析
第四節理論基礎
第五節問題鏈驅動下的高中數學深度學習
第三章問題鏈設計的原則
節趣味原則
節發展原則
第三節層次原則
第四節整體原則
第五節主體原則
第六節開放原則
第四章問題鏈設計的形式
節問題鏈主鏈
節主鏈的形式
第三節子問題鏈
第五章問題鏈教學的案例
節單鏈案例
節并列鏈案例
第三節復合鏈案例
第六章問題鏈教學模式的反思及展望
節教師專業能力提升的思考
節學生的數學能力與素養培養的思考
第三節問題鏈教學模式的展望
展開全部
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