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游戲力:兒童游戲治療基礎(chǔ)與進(jìn)階 版權(quán)信息
- ISBN：9787552040951
- 條形碼：9787552040951 ; 978-7-5520-4095-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
游戲力:兒童游戲治療基礎(chǔ)與進(jìn)階 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書分為基本概念、基本技能、高級(jí)技能及概念三部分，具體包括游戲治療簡(jiǎn)介、游戲治療的歷史演變、游戲治療的理論方法、游戲治療的準(zhǔn)備工作、追蹤、重述內(nèi)容、反射情緒等內(nèi)容。
游戲力:兒童游戲治療基礎(chǔ)與進(jìn)階 目錄
致謝
前言
第1章 游戲治療簡(jiǎn)介
游戲的治療作用
游戲治療師的個(gè)人因素
適合進(jìn)行游戲治療的來(lái)訪者
從談話到游戲的范式轉(zhuǎn)變
游戲治療的維度模型
實(shí)踐練習(xí)
思考題
第2章 游戲治療的歷史演變
精神分析
精神動(dòng)力游戲療法/33結(jié)構(gòu)化游戲療法
關(guān)系游戲療法
非指導(dǎo)性的、以兒童為中心的游戲療法
設(shè)限治療
針對(duì)有依戀問(wèn)題的兒童的理論
基于為成年人開發(fā)的理論的游戲治療
基于不同理論整合的游戲治療方法
折衷取向游戲療法
思考題
第3章 游戲治療的理論方法
阿德勒游戲療法
以兒童為中心的游戲療法
認(rèn)知行為游戲療法
生態(tài)系統(tǒng)游戲療法
完形游戲療法
榮格心理分析游戲療法
心理動(dòng)力學(xué)游戲療法
治療性游戲
折衷取向游戲療法
思考題
……
第4章 游戲治療的準(zhǔn)備工作
第5章 追蹤
第6章 重述內(nèi)容
第7章 反射情緒
第8章 設(shè)置限制
第9章 把責(zé)任歸還給兒童
第10章 處理問(wèn)題
第11章 基本技巧的整合：游戲治療的藝術(shù)
第12章 識(shí)別隱喻及通過(guò)隱喻交流
第13章 高級(jí)游戲治療技巧
第14章 與父母和老師合作
第15章 游戲治療的專業(yè)問(wèn)題
參考文獻(xiàn)
為父母準(zhǔn)備的一份游戲療法介紹
作者簡(jiǎn)介
不同理論取向的游戲療法的參考文獻(xiàn)
展開全部
游戲力:兒童游戲治療基礎(chǔ)與進(jìn)階 作者簡(jiǎn)介
鄭淑麗，三有成長(zhǎng)教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人，三有成長(zhǎng)幸福家校學(xué)院院長(zhǎng)，國(guó)際注冊(cè)正面管教家長(zhǎng)/學(xué)校雙導(dǎo)師CPDT（創(chuàng)始人簡(jiǎn)·尼爾森親授），國(guó)際正面管教協(xié)會(huì)理事會(huì)全球顧問(wèn)，北美阿德勒心理學(xué)會(huì)專業(yè)會(huì)員NASAP，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。至今已有上百場(chǎng)家長(zhǎng)講座和學(xué)校講座的講授經(jīng)驗(yàn)，并多次為《正面管教》書籍作者簡(jiǎn)·尼爾森博士及系列書籍作者作現(xiàn)場(chǎng)翻譯，她已成功地把正面管教引進(jìn)幾十所小學(xué)、中學(xué)和幼兒園，受到學(xué)校校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在正面管教的課堂里，鄭老師善于傾聽、觀察、引導(dǎo)學(xué)員，是學(xué)員的良師益友，譯有《正面管教：教師指南A-Z》，是2個(gè)孩子的媽媽。
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