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包郵 中學(xué)生積極心理建構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)
作者：繆麗珺主編
開本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
163頁(yè)
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中學(xué)生積極心理建構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787210144038
- 條形碼：9787210144038 ; 978-7-210-14403-8
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
中學(xué)生積極心理建構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書可以部分解決中學(xué)心理健康教育教材相對(duì)缺乏、中學(xué)很難正常開展心理健康教育課程的困境。中學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多迷茫的時(shí)刻，若任由其自由發(fā)展，可能會(huì)造成心理困惑，影響個(gè)體良好發(fā)展。本研究抓住中學(xué)生心理發(fā)展過(guò)程中系列心理拐點(diǎn)，以積極心理學(xué)的角度，選取意志力訓(xùn)練、自我意識(shí)、時(shí)間管理、生命教育、有效溝通、情緒管理等十九個(gè)與中學(xué)生心理健康發(fā)展密切相關(guān)的主題，以理論+教學(xué)設(shè)計(jì)的方式，為中學(xué)心理健康教育課程提供規(guī)范與參考，從而引導(dǎo)中學(xué)生心理健康發(fā)展。
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