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教育科學研究與課題管理:一種基于省域的個案研究 版權信息
- ISBN：9787206200977
- 條形碼：9787206200977 ; 978-7-206-20097-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育科學研究與課題管理:一種基于省域的個案研究 內容簡介
本書系統介紹了教育科學研究的基本理論，包括教育科研的概念、內涵、方法、教育科研和標準。為力求真正解決教師在科研中的實際困難，筆者結合科研管理的經驗，用生動的巧。通過理論闡述與案例相結合，力求為廣大教師理解運用，成為一本很有意義的教育科學研究篇，這部分共六章17節，二是教育科研課題管理篇，這部分共兩章7節。
教育科學研究與課題管理:一種基于省域的個案研究 目錄
**章教育科學研究的概論
**節教育科學研究的內涵
第二節教育科學研究的本質特征
第三節教育科學研究的原則與趨勢
第二章教育科學研究的步驟.
節教育科學研究的價值分析
節教育科學研究計劃的制訂
第三節 教育科學研究的具體實施
第三章教育科學研究的選題·
節教育科學研究確立選題的基本原則
節教育科學研究選題的路徑
第四章教育科學研究的方法
節教育科學研究方法概述
節教育科學研究方法的分類
第三節教育科學研究的定分析與定量分析
第四節教育科學研究常用的幾種方法
第五章教育科研課題的申報
節 課題的類型與層次
節課題的申報程序
第三節課題設計論的寫作
第六章 教育科研課題的開題.
節 開題論證的價值與方式
節開題報告的撰寫
第三節 開題論證會的組織
第七章教育科研課題的實施
節 課題內容的分析
節研究方法的落實
第三節階段成果的類型
第四節中期檢查的組織
第八章教育科研成果的表述·
節教育科研成果表述的步驟
節教育科研課題研究報告的撰寫
第三節教育科研論文的撰寫
第九章教育科研課題的結題鑒定
節教育科研課題結題的基本要求
節教育科研課題結題的方式
第三節教育科研成果的應用與推廣
參考文獻
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