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青少年媒介使用與媒介素養(yǎng)協(xié)同教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787568608855
- 條形碼：9787568608855 ; 978-7-5686-0885-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青少年媒介使用與媒介素養(yǎng)協(xié)同教育研究 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括：媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育概念、國內(nèi)媒介素養(yǎng)教育研究綜述分析、青少年媒介使用情況現(xiàn)狀與問題、青少年媒介素養(yǎng)的測量與差異比較分析、青少年媒介素養(yǎng)教育目標、內(nèi)容與實現(xiàn)路徑研究、信息化環(huán)境下的媒介素養(yǎng)協(xié)同教育、青少年媒介素養(yǎng)協(xié)同教育模式構(gòu)建。
青少年媒介使用與媒介素養(yǎng)協(xié)同教育研究 目錄
緒論.
**章媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育概念
**節(jié)信息與媒介
第二節(jié)媒介素養(yǎng)與信息素養(yǎng)
第三節(jié)媒介素養(yǎng)教育
第二章國內(nèi)媒介素養(yǎng)教育研究綜述分析
**節(jié)媒介素養(yǎng)相關(guān)概念
第二節(jié)研究工具與數(shù)據(jù)來源
第三節(jié)媒介素養(yǎng)相關(guān)研究結(jié)論與發(fā)展趨勢研究
第四節(jié)媒介素養(yǎng)教育研究現(xiàn)狀及啟示
第三章 青少年媒介使用情況現(xiàn)狀與問題
節(jié)農(nóng)村青少年媒介使用情況調(diào)研
節(jié) 農(nóng)村留守兒童媒介使用情況調(diào)研
第三節(jié) 城市青少年媒介使用基本情況調(diào)查
第四節(jié)隨遷子女媒介使用基本情況調(diào)研
第五節(jié) 青少年媒介使用的差異與問題分析
第四章青少年媒介素養(yǎng)的測量與差異比較分析
節(jié)媒介素養(yǎng)測量問卷的設(shè)計、影響因素與關(guān)系模型構(gòu)建
節(jié)農(nóng)村青少年媒介素養(yǎng)測量與評估
第三節(jié)城市青少年媒介素養(yǎng)測量與評估
第四節(jié) 農(nóng)村留守兒童媒介素養(yǎng)測量與評估
第五節(jié)隨遷子女媒介素養(yǎng)測量與評估
第六節(jié)青少年媳介麥養(yǎng)現(xiàn)狀比較分析與培養(yǎng)路徑研究
第五章青少年媒介素養(yǎng)教育目標、內(nèi)容與實現(xiàn)路徑研究……
節(jié)媒介素養(yǎng)教育的基本目標
節(jié)媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)容
第三節(jié)媒介素養(yǎng)教育實現(xiàn)路徑研究
第六章信息化環(huán)境下的媒介素養(yǎng)協(xié)同教育
節(jié)協(xié)同教育概述
節(jié)信息化環(huán)境下媒介素養(yǎng)協(xié)同體與要素分析
第三節(jié)媒介素養(yǎng)協(xié)同教育實施的支持技術(shù)
第四節(jié)信息化環(huán)境下的媒介素養(yǎng)協(xié)同學(xué)
第五節(jié)信息化環(huán)境下的媒介素養(yǎng)協(xié)同教學(xué)方式
第七章青少年媒介素養(yǎng)協(xié)同教育模式構(gòu)建
節(jié) 青少年媒介素養(yǎng)教育問題及原因分析
節(jié)信息化環(huán)境為青少年媒介素養(yǎng)協(xié)同教育實施
提供技術(shù)保障
第三節(jié)信息化環(huán)境下青少年媒介素養(yǎng)協(xié)同教育模式構(gòu)建
第四節(jié)信息化環(huán)境下青少年媒介素養(yǎng)協(xié)同教育實現(xiàn)路徑
附錄：青少年媒介素養(yǎng)測量與評估調(diào)查問卷
參考文獻
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青少年媒介使用與媒介素養(yǎng)協(xié)同教育研究 作者簡介
劉福利，吉林農(nóng)安人，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教師。主持教育部人文社科項目一項以及省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目一項，參與多項省部級項目，發(fā)表北大核心論文多篇。研究方向：媒介教育。 劉麗丹，吉林舒蘭人，哈爾濱師范大學(xué)副教授。主持教育部人文社科項目一項以及省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目一項，參與多項省部級項目，發(fā)表北大核心論文多篇。研究方向：教育傳播。
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