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混合式學習下高效英語教學與改革研究 版權信息
- ISBN：9787545727678
- 條形碼：9787545727678 ; 978-7-5457-2767-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
混合式學習下高效英語教學與改革研究 內容簡介
本書立意于混合模式下高校英語教學與改革的研究；旌鲜浇虒W是指將傳統教學手段與信息網絡技術媒介集于一體的教學模式。傳統的教學方式是以教師講授為主，現代信息技術的飛速發展為英語學習提供了先進而直觀的學習平臺和途徑。把二者結合在一起，既能發揮教師的主導作用，又能充分調動學生的主動性和積極性，極大地推動了高校的課堂教學改革。本書對于從事高校英語教學工作的教師有一定的參考價值，能幫助其更新理念，開拓教學思維。
混合式學習下高效英語教學與改革研究 目錄
**章 結論
**節 混合式學習的內容
第二節 高校英語教學分析
第三節 混合式學習與高校英語教學的融合
第二章 混合式學習與高校英語口語教學改革
**節 高校英語口語教學的內容
第二節 高校英語口語教學現狀分析
第三節 混合式學習理論在高校英語口語教學中的應用
第三章 混合式學習與高校英語聽力教學改革
**節 高校英語聽力教學的內容
第二節 高校英語聽力教學面臨的問題及分析
第三節 混合式學習應用于高校英語聽力教學
第四節 混合式學習在高校英語教學中的應用
第四章 混合式學習與高校英語翻譯教學改革
**節 高校英語翻譯教學
第二節 高校英語翻譯教學現狀分析
第三節 混合式學習在高校英語翻譯教學中的應用
第五章 高校英語教學中的文化教學改革
**節 文化教學在高校英語教學中的地位和作用
第二節 語言教學與文化教學
第三節 高校英語教學中文化教學體系的構建
第六章 高校英語探究式教學模式
**節 探究式教學的基本內容
第二節 探究式教學的背景與現狀
第三節 探究式教學的理論基礎
第四節 探究式教學模式與方法
第七章 高校英語多模態教學模式
**節 多模態教學的背景與現狀
第二節 多模態教學模式的理論基礎
第三節 多模態教學的選擇原則
第八章 高校英語詞匯教學與語法教學改革
**節 高校英語詞匯教學改革
第二節 高校英語語法教學改革
第九章 高校英語教學模式改革的理論
**節 建構主義理論及其教育理論
第二節 任務型語言教學的原則與方法
第三節 教學系統設計優化的理念與方法
參考文獻
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混合式學習下高效英語教學與改革研究 作者簡介
曾箏，女，1983年5月生，漢族，籍貫成都，副教授，四川師范大學英語語言文學專業碩士研究生，美國揚斯敦州立大學訪問學者。就職成都工業學院。
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