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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)競賽導(dǎo)論 版權(quán)信息
- ISBN：9787517852346
- 條形碼：9787517852346 ; 978-7-5178-5234-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)競賽導(dǎo)論 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括認知自我和社會、科學(xué)決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗、提升大學(xué)生的就業(yè)能力；初入職場的心理分析、角色定位、就業(yè)商務(wù)禮儀、就業(yè)政策與權(quán)益保護及自主創(chuàng)業(yè)等。書中以職業(yè)生涯規(guī)劃的理論為基礎(chǔ)，結(jié)合我國大學(xué)生的心理特點與需求，聯(lián)系職業(yè)生涯教育和職業(yè)生涯咨詢的實際，力求以多樣的活動及豐富的個案讓讀者能夠理解職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)理念；掌握生涯規(guī)劃的步驟和方法；增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性。教材收集了大量職業(yè)生涯方面的技術(shù)、工具、方法以及課堂內(nèi)外的工具與練習(xí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)競賽導(dǎo)論 目錄
**章 做*好的自己
**節(jié) 我的大學(xué)時代
第二節(jié) 職業(yè)與人生
第三節(jié) 生涯規(guī)劃
第二章 我的未來在大學(xué)奠基
**節(jié) 大學(xué)生涯對職業(yè)發(fā)展的影響
第二節(jié) 人職匹配與大學(xué)生成才
第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展理論
第三章 認識自己
**節(jié) 什么是自我認知
第二節(jié) 性格
第三節(jié) 能力探索
第四節(jié) 價值觀探索
第四章 了解職業(yè)
**節(jié) 我的專業(yè)與職業(yè)
第二節(jié) 從職業(yè)的角度認識社會
第三節(jié) 探索職業(yè)世界
第五章 未來職業(yè)對我的要求
**節(jié) 職業(yè)素質(zhì)與要求
第二節(jié) 職業(yè)資格與準入
第三節(jié) 工作分析與職業(yè)勝任
第六章 我的職業(yè)決策
**節(jié) 職業(yè)目標的確定
第二節(jié) 職業(yè)決策的參考維度
第三節(jié) 做出我的決策——平衡單與決策樹
第七章 大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 規(guī)劃大學(xué)學(xué)涯
第二節(jié) 學(xué)涯中的時間管理
第三節(jié) 規(guī)劃我的職業(yè)——職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書的寫作
第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書的評估與調(diào)整
第八章 大學(xué)生競賽導(dǎo)論
**節(jié) 學(xué)科競賽概述
第二節(jié) 與經(jīng)濟管理專業(yè)相關(guān)的部分全國性科技競賽介紹
第三節(jié) 浙江省大學(xué)生科技競賽部分項目介紹
參考文獻
展開全部
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)競賽導(dǎo)論 作者簡介
諸葛劍平，浙江溫州人，浙江樹人大學(xué)管理學(xué)院工商管理系主任，副教授，主要從事人力資源管理教學(xué)與研究，出版專著2部，發(fā)表論文20多篇，已經(jīng)主持完成省部級課題3項，出版教材3部。
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