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江西紅色音樂教育理論與實踐研究 版權信息
- ISBN：9787550039407
- 條形碼：9787550039407 ; 978-7-5500-3940-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
江西紅色音樂教育理論與實踐研究 本書特色
《江西紅色音樂教育理論與實踐研究》為“江西紅色音樂文化”系列叢書中的一本。本書容分為江西紅色音樂教學實踐研究、江西紅色音樂教育理論研究、江西紅色音樂教育與傳播三大部分。本書內容以江西紅色音樂教育實踐與高校思政課等相關內容為一體，構成一套完整的紅色音樂教育理論研究內容，對于各音樂院校開展音樂教育活動具有重大的指導意義。
江西紅色音樂教育理論與實踐研究 內容簡介
《江西紅色音樂教育理論與實踐研究》以江西紅色音樂教育與實踐以及高校思政課等相關內容為一體形成的理論研究。江西是紅色的搖籃，也是新中國革命的根據地，以紅色音樂文化與時政相結合，開展各種音樂教育活動與理論等研究亦是學院培養新時代藝術人才、具備思維導向的主要途徑；同時，也能更直接地對一些經典故事、經典作品做出更好的呈現方式傳播于民眾。
江西紅色音樂教育理論與實踐研究 目錄
紅色音樂教學實踐研究
江西師范大學《長征組歌》+黨史學習思政大課探析
高校踐行“紅色音樂+師德師風”建設模式研究
紅色音樂文化“從田野到課堂”
——高校藝術公共課與音樂社會實踐結合新模式探索
高師課程思政與器樂重奏教學協同育人實踐探究
文化自信視域下器樂演奏課程的民族化教學路徑探究
——以低音提琴民族化教學為例
紅色音樂在蘇少版小學音樂教材中的教學實踐研究
小學紅色音樂的浸潤式教學實踐與研究
——以弋陽縣方志敏希望小學為例
紅色音樂教育理論研究
高校“紅色音樂+思政”育人模式初探
大提琴教學中傳統音樂文化的融入及演奏技法探究
江西紅色音樂文化教育的基本內涵、目標與策略
江西紅色音樂文化在高校的傳承及作用研究
——以江西師范大學為例
江西蘇區紅色音樂教育研究(1927—1934)
江西紅色音樂文化在高校的發展探究
高師聲樂校本課程教學初探
——以贛南紅歌《蘇區干部好作風》為例
新文科視域下“紅色音樂+思政”育人模式探新
——以江西師范大學音樂學院為例
紅色音樂教育與傳播
建立“教、學、演、創、研五位一體”
——江西紅色歌曲傳唱課程體系的構想
紅都瑞金活報劇音樂的傳播及社會教育功能研究
江西高校中紅色音樂文化傳播之培根鑄魂
新媒體環境下紅色音樂教學研究
——以贛南蘇區為例
紅色傳承，綠色發展，構建高校紅色音樂評價體系
江西紅色歌曲文化的教育與傳承研究
從《又是八月桂花開》談紅色精神的教育傳承
展開全部
江西紅色音樂教育理論與實踐研究 作者簡介
熊小玉，江西師范大學音樂學院院長、教授、博士生導師，中央音樂學院作曲系博士；江西省文聯兼職副主席，江西省音樂家協會副主席，全國藝術專業學位研究生教育指導委員會專家委員，中國教育學會音樂教育分會常務理事，江西省普通高等學校音樂學類專業教學指導委員會主任委員。獲省“五個一”工程獎等30余項；創作交響樂《井岡頌》、二胡與民族管弦樂隊《老表》、室內樂《春聲賦—為高音薩克斯、鋼琴與弦樂四重奏》、聲樂作品《稻花香》等100余部。
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