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燃動:體育跨學科學習課程(水平二) 版權信息
- ISBN：9787572020698
- 條形碼：9787572020698 ; 978-7-5720-2069-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
燃動:體育跨學科學習課程(水平二) 內容簡介
內容提要本書命名為《燃動——體育跨學科學習課程》，其教育理念：體育是生命中火焰，能夠給學生的學習生活和終身發展帶來持續不斷的動力和熱情，但這團火焰能夠燃燒得更旺，需要多學科知識體系的助燃，需要我們用知識點燃學生運動的熱情，使其通過知識結構的改變塑造其持久的健康生活方式。本課程主要依據“知信行”理論模型，立足于兒童青少年《體育與健康》課程中對于行為改變具有重要影響的健康相關知識，通過結合《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》中的健康行為、體能等板塊的重要知識點，采用項目化學習和跨學科主題學習相結合的方式，提升兒童青少年《體育與健康》課程的知識內化、情境應用和健康行為能力。 本課程整體上分為運動中的身體奧秘、科學運動我做主、讓運動大顯身手三個強調跨學科學習的項目，前兩個項目主要結合課標中健康教育和體能板塊的相關知識點，第三個項目則主要結合課標中跨學科主題學習所提供的方向指引。在具體的材料選擇中，我們著眼于教師用書的具體需求，提供多種可供體育教師選用、反思和拓展的輔助材料，不但有具體的語文、數學、英語、科學等跨學科融入的知識點，還有頗具設計感符合學生身心發展規律的體育游戲。
燃動:體育跨學科學習課程(水平二) 目錄
**單元運動中的身體奧秘
**章運動與身體形態…
第二章運動與體重變化·
第三章運動與心肺耐力
第四章運動與肌肉力量
第五章運動與身體素質
單元科動我做主
第六章運動事項
第七章運動損傷應對
第八章運動負荷評定
第九章運動營養膳食
第十章運動健身計劃
第三單元讓運動大顯身手
第十一章戍邊小戰士
第十二章抗疫先鋒隊
第十三章賽事小能手
第十四章跳繩達標賽
第十五章非遺傳承人
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