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黃河文化融入高校思想政治教育研究 版權信息
- ISBN：9787522719276
- 條形碼：9787522719276 ; 978-7-5227-1927-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
黃河文化融入高校思想政治教育研究 內容簡介
黃河文化作為中華優秀傳統文化的重要組成部分，蘊藏著豐富的教化價值。本書以黃河文化和高校思想政治教育的融合為切入點，以習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話和在河南、甘肅、寧夏、青海等地考察黃河時的重要講話為指導，在闡述黃河文化的內涵、特點和時代價值的基礎上，深入分析了黃河文化融入高校思想政治教育的理論基礎、內在邏輯、現實動因、模式建構和路徑選擇。本書對于進一步挖掘黃河文化蘊含的思想政治教育功能，講好“黃河故事”，延續歷史文脈，堅定文化自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量具有重要的理論意義和實踐價值。
黃河文化融入高校思想政治教育研究 目錄
**章 黃河文化探源
**節 黃河文化的形成基礎
第二節 黃河文化的基本形態
第三節 黃河文化的主要特點
第四節 黃河文化的發展現狀
第二章 黃河文化的內涵和時代價值
**節 黃河文化的概念內涵
第二節 黃河文化的時代價值
第三節 黃河文化的弘揚傳播
第三章 黃河文化的思想政治教育價值
**節 政治引領價值
第二節 經濟引領價值
第三節 道德引領價值
第四節 生態引領價值
第五節 個體引領價值
第四章 黃河文化融入高校思想政治教育的理論基礎
**節 中國共產黨傳統文化思想的理論基礎
第二節 中國共產黨的傳統文化思想
第三節 馬克思主義與中華優秀傳統文化的關系
第四節 黃河文化與思想政治教育的內在關系
第五章 黃河文化融入高校思想政治教育的內在邏輯
**節 選擇黃河文化思想政治教有資源的內在要求
第二節 黃河文化思想政治教育肉容資源
第三節 黃河文化思想政治教育方法資源
第四節 黃河文化思想政治教育載體資源
第六章 黃河文化融入高校思想政治教育的現實動因
**節 黃河文化融入高校思想政治教育的必要性和可行性分析
第二節 黃河文化融入高校思想政治教育的實然境遇
第三節 黃河文化融入高校思想政治教育的現狀成因
第七章 黃河文化融入高校思想政治教育的模式建構
**節 黃河文化融入高校思想政治教育的目標設計
第二節 黃河文化融入高校思想政治教育的原則確立
第三節 黃河文化融入高校思想政治教育的創新維度
第四節 黃河文化融入高校思想政治教育的多元機制
第八章 黃河文化融入高校思想政治教育的路徑選擇
**節 守牢高校主陣地
第二節 發揮教師主導力
第三節 激發學生內生力
第四節 建好家庭小天地
第五節 融入社會大課堂
第六節 完善政府生態域
參考文獻
后記
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黃河文化融入高校思想政治教育研究 作者簡介
張寶強，男，1975年11月出生，教授，博士，碩士研究生導師，中原工學院副校長，教育部萬名優秀創新創業導師、河南省優秀青年社科專家、河南省教學標兵。主持完成教育部人文社會科學研究項目等省部級以上項目8項，獲河南省科技進步獎、人文社會科學優秀成果獎等省部級以上獎勵5項，發表學術論文36篇，出版專著3部。主要研究方向：高校思想政治教育、高校創新創業教育、高校思創融合育人研究。 吳春陽，男，1984年6月出生，副教授，碩士,河南工業大學理學院黨委副書記。主持或參與完成教育部人文社會科學研究項目等省部級項目6項，獲省廳級以上獎勵3項，發表學術論文12篇，參編著作和教材2部。主要研究方向:高校思想政治教育、高等教育管理。
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