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新時代愛國課 版權信息
- ISBN：9787548855354
- 條形碼：9787548855354 ; 978-7-5488-5535-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代愛國課 內容簡介
在全書整體結構方面，根據綱要的八個方面的基本內容的設置，對應設計了八課。一課對應一個方面。八課前設置導語，提出總體要求，引發青少年學習熱情。在選材方面， 本書以思政課課標為抓手，在內容特別豐富的綱要中提煉青少年的學習重點。同時關注中國式現代化建設熱點，及時轉化為愛國主義教育點。在組織形式方面，本書特別采取新穎的“議題”形式。以具有價值傾向引導性的問題統領組織教育內容，引起讀者興趣，聚焦意識、情感培養。在行文風格上，本書力求“講”的感覺，“課”的感覺，娓娓道來，圖文并茂，古今結合，事理交融，用青少年熟悉和樂于接受的思政語言進行生動闡釋引導。此外，本書注重對學生愛國主義行為的落實，特別設置行為要求和活動體驗環節。
新時代愛國課 目錄
**課 用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂
議題一 怎樣正確把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生的時代背景
議題二 如何理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容
議題三 為什么說習近平新時代中國特色社會主義思想是實現中華民族偉大復興的行動指南
第二課 我們都是新時代的奮斗者、追夢人
議題一 如何正確認識中國夢的本質
議題二 為什么說中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢
議題三 為什么說奮斗是中國夢的正確打開方式
第三課 準確把握我國的基本國情
議題一 如何正確認識我國發展新的歷史方位
議題二 新時代，我國社會主要矛盾“變”在哪里
議題三 為什么說新時代我國社會主義初級階段的基本國情沒有變
第四課 用中國精神引領我們前行
議題一 如何認識民族精神和時代精神的內涵
議題二 為什么說民族精神和時代精神是興國之魂
議題三 如何做民族精神和時代精神的傳播者、弘揚者
第五課 讀好歷史這本*好的教科書
議題一 為什么歷史和人民選擇了中國共產黨
議題二 為什么走社會主義道路是歷史的必然
議題三 為什么改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
第六課 傳承和弘揚中華優秀傳統文化
議題一 為什么要深刻理解祖國悠久歷史和燦爛文化
議題二 為什么說堅持和發展馬克思主義，必須同中華優秀傳統文化相結合
議題三 如何守好中華民族的根和魂
第七課 維護祖國統一和民族團結
議題一 為什么祖國統一是大勢所趨、大義所在、民心所向
議題二 為什么要筑牢民族共同體意識
議題三 如何自覺維護祖國統一和民族團結
第八課 自覺維護國家安全
議題一 為什么說國家安全是安邦定國的重要基石
議題二 為什么要樹立總體國家安全觀
議題三 如何增強國防觀念、履行國防義務
議題一 怎樣正確把握習近平新時代中國特色社會主義思想產生的時代背景
議題二 如何理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容
議題三 為什么說習近平新時代中國特色社會主義思想是實現中華民族偉大復興的行動指南
第二課 我們都是新時代的奮斗者、追夢人
議題一 如何正確認識中國夢的本質
議題二 為什么說中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢
議題三 為什么說奮斗是中國夢的正確打開方式
第三課 準確把握我國的基本國情
議題一 如何正確認識我國發展新的歷史方位
議題二 新時代，我國社會主要矛盾“變”在哪里
議題三 為什么說新時代我國社會主義初級階段的基本國情沒有變
第四課 用中國精神引領我們前行
議題一 如何認識民族精神和時代精神的內涵
議題二 為什么說民族精神和時代精神是興國之魂
議題三 如何做民族精神和時代精神的傳播者、弘揚者
第五課 讀好歷史這本*好的教科書
議題一 為什么歷史和人民選擇了中國共產黨
議題二 為什么走社會主義道路是歷史的必然
議題三 為什么改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招
第六課 傳承和弘揚中華優秀傳統文化
議題一 為什么要深刻理解祖國悠久歷史和燦爛文化
議題二 為什么說堅持和發展馬克思主義，必須同中華優秀傳統文化相結合
議題三 如何守好中華民族的根和魂
第七課 維護祖國統一和民族團結
議題一 為什么祖國統一是大勢所趨、大義所在、民心所向
議題二 為什么要筑牢民族共同體意識
議題三 如何自覺維護祖國統一和民族團結
第八課 自覺維護國家安全
議題一 為什么說國家安全是安邦定國的重要基石
議題二 為什么要樹立總體國家安全觀
議題三 如何增強國防觀念、履行國防義務
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