掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
如何看懂一座博物館? 版權信息
- ISBN：9787540268695
- 條形碼：9787540268695 ; 978-7-5402-6869-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
如何看懂一座博物館? 本書特色
"作為我國社會主義文化事業的重要組成部分，致力于為社會及社會發展服務的公共文化服務機構——博物館，在我國文化領域占有愈加重要的地位。黨的十八大以來，我國博物館事業得到長足發展，博物館的數量大致已增長至6000余座，博物館展覽在已內容品類更加豐富多元、表現形式更加拓展多變的面貌呈現給在觀眾面前，各種面向不同人群、不同年齡段的教育活動也各具特色、各有趣味，發展勁頭十足。在博物館事業日益發展和壯大的同時，人民群眾對文化領域的關注度也在提高，閑暇時光愿意走進博物館觀展、游玩的觀眾數量日益增多，“逛館”成為深受觀眾喜愛的新型生活方式。 博物館觀眾體驗這一經常被提及和討論的話題，隨著博物館社會職能中公共教育、終身教育職能重要性的日益突顯，在近年來引起學界和業界的更多關注。從博物館觀眾研究的發展重點看來，觀眾在博物館參觀的過程中是否擁有與眾不同的“獲得感”和“體驗感”已成為一項可以衡量博物館社會價值的重要指標。 如何使觀眾從博物館中獲得“體驗感”呢？換句話說，如何讓觀眾在博物館中看出點“門道”來，而不僅僅是走馬觀花地“到此一游”呢？基本的知識儲備是必要的。你需要了解博物館，構建屬于自己的博物館觀賞指南，懂得一些博物館行業內的相關要點。你需要了解它的歷史背景、組織構成、展品類型；了解博物館的特色展覽如何從籌備到孵化完成，博物館的教育活動如何從策劃到形成課程面世，博物館的文創產品又是怎么從IP授權到上架成為商品的……這些問題在本書中都有所體現和解答。個體觀眾能夠在閱讀本書的過程中足夠了解和熟悉博物館，相信本書的科普價值可以拉近觀眾與博物館之間的距離，可以對我國博物館建設產生長遠、持續的積極影響。 陳晨老師作為一名博物館人，帶著對博物館的熱愛，自2009年參加工作以來，走遍了全國大大小小的博物館百余座。并一直從事著博物館專業的教學和研究工作。*特別的是，他能夠將多年“訪館看展”的實踐經歷帶入課堂，帶入對博物館學領域的研究中，寓教于樂，融會貫通。這本書已算得上是我國博物館知識普及中的重要組成部分，其風趣、幽默且帶有陳晨老師個人獨特風格魅力的文字語言，把博物館的知識點講得豐滿、直觀、有趣味，無疑對提高觀眾對當代博物館的認知水平，提升博物館職能中終身教育的價值理念，具有重要的現實意義。"
如何看懂一座博物館? 內容簡介
本書作者陳晨，天津師范大學歷史文化學院文物與博物館學系副教授、碩士生導師，曾任職于天津博物館書畫研究部，負責館藏書畫文物鑒定研究、文物保管、展覽策劃、社會教育等工作，經手古代文物十余萬件。本書總結了作者從業十多年的博物館工作經驗與教學經驗，從博物館的職能歷史、類型級別、建筑機構、文物藏品、陳列展覽、教育活動、文創產品、數字技術八部分對博物館領域的相關知識點做了深入梳理。本書已算得上是我國博物館知識普及中的重要組成部分，其風趣、幽默且帶有陳晨老師個人獨特風格魅力的文字語言，把博物館的知識點講得豐滿、直觀、有趣味，無疑對提高觀眾對當代博物館的認知水平，提升博物館職能中終身教育的價值理念，具有重要的現實意義。
如何看懂一座博物館? 目錄
**章 博物館初印象 博物館的職能歷史001
1.什么是博物館？002
2.博物館到底是做什么的？007
3.博物館是怎么誕生的？018
4.博物館在中國是何時出現的？023
第二章 博物館也內卷 博物館的類型級別033
1.全國有多少座博物館？034
2.博物館都有哪些類型？036
3.博物館怎樣定級評估？059
4.什么是傳說中的“8+3”？070
第三章 博物館大本營 博物館的建筑機構083
1.博物館的建筑都有什么特點？084
2.博物館里都有哪些空間？094
3.博物館里都有哪些工作部門？104
第四章 博物館藏寶記 博物館的文物藏品129
1.什么是博物館的文物藏品？130
2.博物館里的文物藏品是怎么來的？139
3.博物館里都有什么文物藏品？141
4.博物館的文物藏品應該怎樣保管？172
第五章 博物館舞臺秀 博物館的陳列展覽193
1. 什么是博物館展覽？194
2. 博物館都有什么類型的展覽？198
3. 什么是博物館策展人？207
4. 博物館展覽策劃一般都有哪些流程？210
5. 博物館展覽的內容應該怎樣策劃？218
6. 博物館展覽的形式設計有什么講究？225
第六章 博物館小課堂 博物館的教育活動241
1.什么是博物館教育？242
2.博物館教育活動都可以哪些形式？245
3.博物館如何進行宣傳推廣？255
4.觀眾在博物館里怎樣聽講解？263
第七章 博物館購物店 博物館的文創產品269
1. 什么是博物館文創產品？270
2. 博物館里的文創產品都有什么東西？274
3. 博物館文創產品的開發模式是怎樣的？290
4. 博物館文創產品有哪些經營思路？293
第八章 博物館元宇宙 博物館的數字技術301
1. 什么是數字化博物館？302
2. 博物館的數字化都應用在哪些方面？308
3. 博物館常見的數字化技術主要有哪些？313
后記323
上海菜市場
三個小女孩
兩個乞丐
兩行寫在泥土地上的字
寂寞
憶念荷姐
我的老師董秋芳先生
悼念沈從文先生
輯五 縱浪大化，不喜不懼
我的座右銘
傻瓜
老年談老
百年回眸
大放光明
長壽之道
難得糊涂
三思而行
真理愈辨愈明嗎
希望在你們身上
附錄 孫輩的懷念
季泓：懷念爺爺季羨林
季清：寫在爺爺逝世十周年之際
何。何遗c外公季羨林
展開全部
如何看懂一座博物館? 作者簡介
陳晨，博士、副教授、碩士生導師 天津師范大學歷史文化學院文物與博物館學系副教授、碩士生導師、博物館與藝術鑒藏研究中心主任；天津博物館書畫文物研究鑒定專家、文物策展人；天津市美學學會文物與博物館美學專委會會長；中國博物館協會青年工作委員會常委；故宮博物院訪問學者。 2003年考入南開大學文學院東方藝術系中國畫專業，2007年畢業并被保送免試攻讀南開大學美術學藝術史論方向碩士研究生，2009年獲文學碩士學位；2014年畢業于南開大學經濟學院，獲經濟學博士學位，研究方向為藝術品鑒定與投資。 從事博物館與書畫文物研究工作十余年，曾任職于天津博物館書畫研究部，負責館藏書畫文物鑒定研究、文物保管、展覽策劃、社會教育等工作，經手古代文物十余萬件。主持策劃文物藝術展覽50余場；撰寫并出版學術專著6部；發表學術論文50余篇；主持國家級與省部級科研課題3項；考察走訪國內外博物館2000余座。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
史學評論
- >
月亮與六便士
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
有舍有得是人生
- >
唐代進士錄
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
月亮虎
本類暢銷
