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超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 版權信息
- ISBN：9787574208346
- 條形碼：9787574208346 ; 978-7-5742-0834-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 本書特色
適讀人群 ：6-13歲1.對話式口吻，采用孩子提問題，心理學家來回答的形式談論這些問題，讓孩子能讀到心里去。 2.權威專家編寫，用疏導的方式啟發孩子思考。站在孩子的角度去分析問題，并引導孩子找到自己的答案。 3.隨用隨查，自定閱讀順序。可以根據孩子當前的心理需求選擇要讀的部分，不必按照順序閱讀。 4.42個行為場景＋30個性格場景＋31個溝通場景，提升孩子心理自助力。主題明確，問題具體，涵蓋面廣，幫孩子解決每個小小煩惱。 5.創意動物形象插圖，生動形象傳遞所述內容，閱讀更有趣味。 6.書中含“好行為帶來好成績”“好性格帶來好成績”“好口才帶來好成績”超值內容，助力孩子的學習。 7.隨書附贈同步音頻，讀累了還想讀，那就聽起來吧。
超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 內容簡介
這是一套幫助6~13歲孩子打好心理基礎，解決心理困惑，建立積極價值觀的讀物。 孩子在成長過程中會遇到許多心理和情緒上的問題，如何妥當地解決這些問題是很關鍵的。有時候做到這些并不是一件容易的事。解決孩子的問題，兒童心理學家有辦法。這套書圍繞“行為、性格、溝通”三個主題，分成三冊內容，用通俗易懂的語言幫助孩子解決生活和學習中的煩惱，提升孩子的心理自助力。 這套書采用孩子提問題，心理學家來回答的形式，又運用孩子喜歡的小動物形象作為漫畫主體，是一套孩子自己就可以讀的心理學小百科。通過這些形形色色又非常常見的問題，孩子了解自己，看懂世界，找到自身成長的動力。相信這套書能夠更好地幫助孩子成長，守護好孩子的童年。
超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 目錄
**冊：
肢體動作
爸爸媽媽為什么總讓我坐端正//001
我為什么坐不住，總喜歡動來動去//005
低頭走路是一個壞習慣嗎//009
為什么很多情況下都要排隊//012
我可以成為一名大俠嗎//015
我為什么想偷懶呢//018
語言行為
我為什么會故意吹噓//021
被別人取外號怎么辦//024
開玩笑傷害了同學怎么辦//027
需要同學幫助的時候要怎么開口//030
不太會說話的我怎么才能說出好聽的話呢//033
我的小秘密可以藏在心里嗎//036
學習困惑
我為什么一到上學的時候就磨蹭呢//039
父母對我的期望非常高，我該怎么辦//042
為什么學習新事物很難堅持下去//045
考試的名次很重要嗎//049
為什么做了很多題，學習成績卻沒有提高//052
考試作弊可以拿高分，我要不要這樣做呢//055
考試時怎么才能超常發揮呢//058
我為什么要學習//062
寫作業為什么會拖拖拉拉//065
為什么我會沉迷于玩手機游戲//068
情緒管理
做錯了事為什么會內心不安//071
如何改掉總是唉聲嘆氣的壞習慣//074
如何調節自己的壞脾氣呢//077
說好的計劃臨時取消怎么辦//081
被老師冤枉了怎么辦//084
心愛的玩具壞了怎么辦//087
人際交往
朋友背后說我的壞話，那我要跟他絕交嗎//090
朋友借東西總是不還，我該怎么辦//093
和朋友吵完架，怎么和好才不丟面子//096
替好朋友做決定難道還有錯嗎//099
我拖了小組的后腿怎么辦//102
我需要為了合群而改變自己的愛好嗎//105
教師節要不要給老師買禮物呢//108
為什么無法拒絕朋友//111
心靈成長
為什么幫助別人，自己也會感到快樂//114
跟老師反映情況就是打小報告嗎//117
幫助別人的時候該不該期待回報//120
我該不該追星呢//123
過年時，長輩給的壓歲錢該不該要呢//126
父母總夸獎別人家的孩子，我該怎么辦//128
附：好行為帶來好成績
上學積極不磨蹭//132
坐姿端正又標準//134
有效預習五步走//136
專注聽課需“五到”//138
思考、探究、愛動腦//140
高效記課堂筆記//142
認真審題，不粗心//144
課后復習不可少//146
完成作業不拖拉//148
課外閱讀好處多//150
第二冊：
關于性格
為什么說沒有完美的性格//001
被貼性格標簽，該怎么辦//005
如何看待“性格中的缺點”//009
為什么我們的性格會發生改變//012
為什么要堅持做自己//015
內向性格
為什么內向性格會被認為不好//018
不愛說話，就是性格內向嗎//021
和善的人就應該被欺負嗎//024
為什么內向的人喜歡把事情藏在心里//027
“請換一個視角看待我吧！”//030
外向性格
為什么外向的人比內向的人更愛表現//034
為什么性格外向的人容易受人歡迎//037
外向的人面對挫折時會更樂觀嗎//040
性格太外向了，不好嗎//044
為什么假裝外向是不好的//047
自卑性格
語言暴力讓我自卑了//050
為什么我會害怕在眾人面前講話//053
總覺得自己很失敗，怎么辦//056
為什么過高的期待會讓人產生逃避心理//059
心理脆弱又敏感，怎么辦//062
叛逆性格
每個孩子都會叛逆嗎//066
不聽話的孩子就會成為壞孩子嗎//070
我為什么喜歡搞破壞//074
得不到認可就耍性子，對嗎//077
叛逆的行為真的一無是處嗎//080
積極性格
什么是積極的性格//083
為什么假裝積極不會帶來好處//086
為何要保持內心的善良//089
為什么自信的樣子看起來很酷//092
為何要做一個有責任心的人//095
附：了解自己的性格，更高效地學習
測一測你的性格類型//100
適合“完美主義者”性格孩子的學習法//102
適合“藝術家”性格孩子的學習法//104
適合“奉獻者”性格孩子的學習法//106
適合“研究者”性格孩子的學習法//108
適合“目標達成者”性格孩子的學習法//110
適合“調停者”性格孩子的學習法//112
適合“實干家”性格孩子的學習法//114
適合“樂天派”性格孩子的學習法//116
適合“統率者”性格孩子的學習法//117
第三冊：
勇于溝通
我可能有點兒不太喜歡說話//001
我一說話就臉紅，這該怎么辦呢//005
有人故意刁難我，我要回擊嗎//009
說著說著就忘了，要怎么救場呢//012
有點兒口吃，真的是我的問題嗎//015
男孩和女孩之間要怎樣相處呢//019
展示自我
為什么我總是被提醒要有禮貌//022
萬一說錯了，我該怎么辦//026
喜歡說大話的我要怎么改正呢//030
說話時有肢體動作會不會很夸張呢//033
能不能把想說的話寫出來呢//037
善于表達
別人和我說話時我總走神兒//041
幽默到底是怎樣一種本領//044
贊美的話語，是不是有什么魔力//048
不贊同別人的觀點，要怎么說服對方呢//052
拒絕他人，會不會讓他人丟面子//056
家庭日常
我很愛家人，要怎樣表達呢//059
哥哥姐姐要讓著弟弟妹妹嗎//063
我的喜怒哀樂，要與爸爸媽媽分享嗎//067
該怎樣向爸爸媽媽提要求呢//071
親戚來家里做客，我卻很不自在//076
校園點滴
有自我介紹的萬能公式嗎//080
公開發言真的很難嗎//084
和同學鬧矛盾了，我該怎么辦//088
同學心情不好，我該如何安慰他//092
請求同學幫忙，要怎么說//096
社會生活
害怕和別人說話就不敢一個人去做事了嗎//100
出門在外，我要不要站出來幫忙//104
我要怎么說，人們才能聽得明白呢//107
給別人帶來了麻煩，我很不好意思//110
陌生人找我搭話，我有點兒忐忑//114
附好口才帶來好成績
溝通能力自我測評//118
訓練發音氣息和吐字，說話更有底氣了//128
愛上閱讀，讓你說話越來越有趣//130
勤于寫作，表達能力越來越強了//132
提升觀察力，做生活中的有心人//134
展開全部
超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 節選
爸爸媽媽為什么總讓我坐端正？ 你有沒有被父母提醒過注意坐姿、站姿呢？尤其是在你坐在沙發上蹺著二郎腿或抖著腿，以及趴在桌子上寫作業的時候。 我知道你上了一天課感覺很累，回到家后想要放松，想要偷下懶兒，于是在爸爸媽媽不注意的時候，你就采取了那種懶散的坐姿或站姿。 那你有沒有想過，爸爸媽媽為什么不讓你蹺二郎腿，為什么會那么在意你的坐姿、站姿呢？ 首先，不正確的坐姿和站姿會傷害你的身體。 讓我們先從身體構造的角度來了解一下這個事情。骨盆是連 接脊柱和下肢之間的盆狀骨架，長時間的不正確的身體姿勢會使 骨盆前傾或后傾。時間久了，這會在給背部帶來過大壓力的同時 擠壓腰椎，從而導致背部和腰部的疼痛，影響身體健康。 小學階段的你正處于發育期，骨盆還沒有完全定型，這些不良的習慣還會破壞身體曲線形成，影響骨骼生長，不利于你的身體發育。 所以，平時我們就要注意姿勢，不蹺二郎腿，不四處亂靠，不彎腰駝背，不長時間趴在桌子上，等等。 其次，“坐沒坐相，站沒站相”會讓你的形象變得難看，給別人留下不好的印象。 行為舉止是個人素養中非常重要的一個部分，是一個人的修養在生活和行為方面的反映。難看、不雅的行為舉止會讓人認為是缺少修養的表現，會給人留下壞印象，招來別人的厭惡；而優雅的舉止會使人顯得有風度、有修養，會給人留下非常好的印象，受到人們的喜愛。 這就要求我們應當隨時保持良好的坐姿、站姿：在座位上，要端正地坐著，雙腳著地，微微分開，雙手自然放下，不抖腿、晃肩；在站著的時候，要腰挺腿直，不左右搖晃。 此外，坐著或走路時的姿勢如果過于懶散、隨意，則會帶來消極的心理暗示，容易讓人產生抑郁情緒。 即使你已經學了一天了，身體十分疲憊，也*好不要趴著寫作業，因為那不僅無法緩解身體上的疲勞，還會影響學習效率。 我們都不是超人，做不到一天二十四小時都精神抖擻。所以，累的時候就放下手中的筆，離開書桌，先去好好休息，等補足體力了，有干勁了，再回到書桌前學習。
超實用的小學生心理漫畫(全3冊) 作者簡介
趙秀娟 河北省教育廳教育科學研究院心理健康教育研究室副研究員；河北省教育學會家庭教育專委會付秘書長；河北省婦聯“知子花開”專家指導團特聘專家；河北省骨干教師“國培”授課專家；河北省大中小學心理健康教育專業指導委員會委員；河北省未管所特聘心理顧問；河北省燕趙好網民先進個人；中國家庭教育高級心理指導師；中國婚姻家庭情感咨詢師；中國青少年生涯規劃指導師；阿里巴巴2021屆天天正能量合伙人。
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