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家庭和學(xué)校的無障礙環(huán)境改造(大字版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787522411828
- 條形碼：9787522411828 ; 978-7-5224-1182-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
家庭和學(xué)校的無障礙環(huán)境改造(大字版) 內(nèi)容簡介
本書是為有視力殘疾等感官殘疾或其他肢體殘疾的孩子和家長和老師設(shè)計(jì)的書籍，其中包含一些簡便而價(jià)廉的改造方法，通過讓環(huán)境變得更加“可視”來擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)和行動能力。本書包括簡介、總論、室內(nèi)、室外和融合五個(gè)部分。本書的三位作者均為柏金斯盲校教師，盲聾兒童早期教育專家，曾發(fā)表大量關(guān)于視障兒童感知教育的文章和專著，本書是她們在這一領(lǐng)域多年經(jīng)驗(yàn)的集合。
家庭和學(xué)校的無障礙環(huán)境改造(大字版) 目錄
1 導(dǎo)語
照明
顏色和對比度
大小和距離
時(shí)間
2 與視障兒童和多重障礙兒童一起學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)
3 家庭生活和教育中室內(nèi)活動的注意事項(xiàng)
總體建議
關(guān)于教室的建議
4 戶外活動的注意事項(xiàng)
總體建議
戶外環(huán)境因素
5 將低視力建議融入孩子的交流中
實(shí)物日程盒或日程架系統(tǒng)
物體的二維影像
抽象符號
手語
參考文獻(xiàn)
照明
顏色和對比度
大小和距離
時(shí)間
2 與視障兒童和多重障礙兒童一起學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)
3 家庭生活和教育中室內(nèi)活動的注意事項(xiàng)
總體建議
關(guān)于教室的建議
4 戶外活動的注意事項(xiàng)
總體建議
戶外環(huán)境因素
5 將低視力建議融入孩子的交流中
實(shí)物日程盒或日程架系統(tǒng)
物體的二維影像
抽象符號
手語
參考文獻(xiàn)
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