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簡明綜合心理治療——多模式方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787100059510
- 條形碼：9787100059510 ; 978-7-100-05951-0
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
簡明綜合心理治療——多模式方法 內(nèi)容簡介
多模式治療法是美國有名心理治療專家阿諾德?A.拉扎勒斯博士首創(chuàng)的一種系統(tǒng)的、整體觀取向的行為矯正法。本書闡述了多模式治療的基本概念、理論與技術(shù)，重點分析了多模式的評估程序以及治療的有效要素，并以性欲障礙和心境惡劣的治療為例，討論了多模式治療的臨床應(yīng)用。
簡明綜合心理治療——多模式方法 目錄
序（西里爾·M．弗蘭克斯）
前言
**章 讓我們切入正題
第二章 闡明主要的基本原理
第三章 什么是多模式方法？
第四章 理論與技術(shù)
第五章 多模式評估方法：搭橋與追蹤
第六章 多模式評估方法：二級BASIC I．D．和結(jié)構(gòu)剖面圖
第七章 治療簡明有效的一些要素
第八章 行動與意外驚喜
第九章 兩種特殊運用：性欲障礙和心境惡劣
第十章 夫妻治療
第十一章 一些常見的浪費時間的現(xiàn)象
后記
附錄1 多模式生活史調(diào)查表
附錄2 結(jié)構(gòu)剖面圖調(diào)查表
附錄3 擴展結(jié)構(gòu)剖面圖
附錄4 婚姻滿意度問卷（修訂版）
附錄5 1995年論文
參考文獻(xiàn)
人名索引
主題索引
前言
**章 讓我們切入正題
第二章 闡明主要的基本原理
第三章 什么是多模式方法？
第四章 理論與技術(shù)
第五章 多模式評估方法：搭橋與追蹤
第六章 多模式評估方法：二級BASIC I．D．和結(jié)構(gòu)剖面圖
第七章 治療簡明有效的一些要素
第八章 行動與意外驚喜
第九章 兩種特殊運用：性欲障礙和心境惡劣
第十章 夫妻治療
第十一章 一些常見的浪費時間的現(xiàn)象
后記
附錄1 多模式生活史調(diào)查表
附錄2 結(jié)構(gòu)剖面圖調(diào)查表
附錄3 擴展結(jié)構(gòu)剖面圖
附錄4 婚姻滿意度問卷（修訂版）
附錄5 1995年論文
參考文獻(xiàn)
人名索引
主題索引
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簡明綜合心理治療——多模式方法 節(jié)選
《簡明綜合心理治療——多模式方法（心理治療譯叢）》： 對瑪麗來說，哪種治療、什么流派的治療師*有可能使她得到幫助？那些提供溫暖、共情、真誠及其他促使她成長條件的所謂人本主義治療師對瑪麗的幫助會有多大？以內(nèi)省為取向的治療師對瑪麗的幫助又有多大？瑪麗的智力水平有限，她會因為自我覺察的增加而獲得明顯進(jìn)步嗎？我估計上面提及的幾種類型的治療師都無法提供適合瑪麗情況的或必要的治療來解決她的困難。 安娜·阿貝尼斯-辛特龍博士被挑選作為瑪麗的治療師為她進(jìn)行治療，當(dāng)時她還只是南布朗克斯發(fā)展心理門診的一名實習(xí)醫(yī)生。隨著治療的展開，越來越清楚地呈現(xiàn)出，治療師流利的西班牙語、在行為治療原理方面有豐富的實踐經(jīng)驗、熟悉西班牙文化都是非常重要的有利于治療的條件。 正如辛特龍博士指出的那樣，“拉丁美洲人往往很注重禮節(jié)，尊重權(quán)威。專業(yè)人員必須對拉丁美洲人在權(quán)威人士面前的這一弱點非常敏感。我會對咨客的過分依從保持高度警覺，這一點很有必要。瑪麗的母親認(rèn)為她與治療師地位不平等，沒有權(quán)利對我的看法持反對意見，她可能因為這個信念而對治療師過分依從。我必須認(rèn)識到，對于一部分因其文化信仰而不太自信的咨客來說，我可能會傾向于操縱她的環(huán)境，限制她的選擇。我必須創(chuàng)造機會使這個母親強大起來，減少她的依賴性。雖然我與瑪麗的父親曾有過一面之緣，并謹(jǐn)慎地讓他參與治療，但很明顯，沒有必要進(jìn)行正規(guī)的‘家庭治療’，同時也有明顯跡象表明，如果讓瑪麗的同胞積極參與到治療中來，將會破壞治療的進(jìn)展”。 讓我們再來好好考慮一下，如果一種治療方法僅僅關(guān)注自我理解或內(nèi)省，或單單只注重改善治療關(guān)系（沒有特殊的技能訓(xùn)練）的話，那么它是否會使咨客獲益良多呢？我對此表示強烈的懷疑。治療師與病人之間合理的匹配、同時還要運用適當(dāng)?shù)闹委熂夹g(shù)，這個要求怎么強調(diào)都不過分。在本書中我從始至終都在強調(diào)，以預(yù)先確定或先人為主的方式來對待病人的治療師，無論如何都無法幫助大部分咨客。很多本應(yīng)可以得到幫助的咨客卻常常幾乎沒有什么收獲，其原因是因為治療師盡管與咨客匹配，卻從未對咨客實施過“正確的治療”。 四十歲的堂在很多方面都恰好與瑪麗相反。在關(guān)于誰有資格做他的治療師這個問題上，他有一個有趣的方案和明顯的偏見。堂是一個非常聰明、才華橫溢、彬彬有禮、表達(dá)清晰、久經(jīng)世故的科學(xué)家，他成功地將學(xué)院式的信任風(fēng)格用于其個人事務(wù)中。他因為有一次在與女性交往時碰壁而來尋求咨詢。堂的失敗似乎主要是因為父母的榜樣和模范作用不足導(dǎo)致的不恰當(dāng)?shù)娜穗H交往方式，因此堂能夠從簡短而集中的強化社交技能訓(xùn)練中受益。但是，這里有一個潛在的難題。作為《美國名人錄》的入選人士，他堅持認(rèn)為他的治療師必須也是其中的入選人士，只有這樣，才*有可能建立起產(chǎn)生有效治療關(guān)系所必需的友情。這種精英主義的觀念顯露出勢利、偏見的色彩，其本身就需要加以糾正，但不是在治療一開始就表現(xiàn)出來的。病人與治療師之間和諧的匹配常常是取得療效的必要條件，至少它會提高安慰劑效應(yīng)。 ……
簡明綜合心理治療——多模式方法 作者簡介
[美]阿諾德·A.拉扎勒斯（Arnold Allan Lazarus，1932-），臨床行為治療法的先驅(qū)，多模式治療法的發(fā)明者，曾任美國行為治療協(xié)會主席，并任教于斯坦福大學(xué)、坦普爾大學(xué)、耶魯大學(xué)、羅格斯大學(xué)等。由于在臨床理論和治療方面的貢獻(xiàn)，他獲得了美國專業(yè)心理學(xué)委員會授予的杰出貢獻(xiàn)獎（1982），美國心理學(xué)會心理治療分會授予的杰出心理學(xué)家獎（1992）、首屆康明心理學(xué)獎（1996）以及加州心理學(xué)會和行為治療協(xié)會所頒的兩項終生成就獎 （1999）。
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