掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
分寸 跨越社交圈層的底層邏輯
-
>
生命唯愿愛與自由
-
>
中國式人情世故
-
>
看心理·第2輯(全5冊)
-
>
心靈四書(全4冊)
-
>
非暴力溝通
-
>
往里走,安頓自己
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 版權(quán)信息
- ISBN：9787543234383
- 條形碼：9787543234383 ; 978-7-5432-3438-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 本書特色
適讀人群 ：大眾如果你不自主思考，其他人就會替你思考 新銳技術(shù)哲學(xué)家寫給每個人的批判性思維入門書，手把手教你獨(dú)立思考 風(fēng)靡英國的思維訓(xùn)練教材，愛丁堡大學(xué)等知名學(xué)府推薦閱讀 科學(xué)思維養(yǎng)成工具包，10天完成認(rèn)知升級 在信息泛濫、眾聲喧嘩的今天，抓住本質(zhì)、洞悉真相的能力變得彌足珍貴。如果看事物只浮于表面，人云亦云，我們將無法正確認(rèn)識周遭世界，也難以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。批判性思維可以幫助我們辨明真?zhèn)危乾F(xiàn)代人在變革時代需要具備的一項重要能力。批判性思維也是一系列技能組合，是可以通過學(xué)習(xí)掌握的。 本書提供了一份清晰易懂的批判性思維工具包，旨在幫助讀者提升思考力，成為更好的閱讀者、學(xué)習(xí)者和寫作者。
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 內(nèi)容簡介
這是一本講批判性思維的書，作者有深厚的科技背景。這本書孫素青老師特別推薦，是SAGE的重點書，2017年10月剛剛出版，全書328頁。今天我們每個人都處于信息過載的焦慮之中。面對泥沙俱下的各種資訊，要做到不被信息的洪流淹沒，不被大數(shù)據(jù)和人工智能操縱，不被情緒裹挾，不被別有用心的軟文利用，需要我們具有批判性思考的技能。批判性思考可以幫助我們形成正確的推理，保持理性、客觀和中立。它并非什么罕見的天賦，而不過是一系列每個人都可以學(xué)會的技巧。這本書可以是我們每個人的批判性思考的工具箱，作者會從假設(shè)、邏輯、證據(jù)，等思考的基石開始講起，通過一系列精心設(shè)計的學(xué)習(xí)工具，幫助讀者培養(yǎng)批判性思考的技能。這本書分上下兩篇。上篇“講道理的科學(xué)與藝術(shù)”講的可以說是如何思考，下篇“在不講道理的世界中講道理”講的是如何不被忽悠。作者是科技專家，對科技對人的操縱心知肚明。第11章“對科技的批判性思考”講述了如何在信息時代保持清醒頭腦，這也是這本書有別于一般批判性思維讀物的一大優(yōu)勢。這本書基于作者在牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究院任客座研究員時的研究寫成。文字簡單直接，既有科技人的條理清晰，也有媒體人的明白曉暢。除了豐富的實際案例，書中還配有大量插圖和總結(jié)性的視覺提示，閱讀的體驗十分美好。后附此書中文目錄。
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 目錄
目錄
前言：歡迎閱讀本書./I
致謝./V
█ 0什么是批判性思維，它為什么重要？ /.1
非批判性思維的對立面 /.1
懷疑主義與客觀性 /.6
克服認(rèn)識偏差 /.9
思考的急與緩 /.11
分配你的注意力 /.13
批判性思維的工具包 /.15
批判性思維何用之有 /.18
章節(jié)概要 /.19
上篇.明理的藝術(shù)與科學(xué) /.21
█ 1理解事物背后的原因 /.23
什么是論證？以理服人 /.25
通過搜尋結(jié)論來發(fā)現(xiàn)論證 /.28
什么不是論證？有信息無推理 /.32
解釋：逆向推理的操作 /.37
什么不是論證？未經(jīng)推理的說服 /.42
章節(jié)概要 /.47
█ 2闡明論證和假定 /.49
前提和結(jié)論：標(biāo)準(zhǔn)形式 /.51
重構(gòu)擴(kuò)展論證 /.55
重構(gòu)論證的分步指南 /.58
關(guān)于假定的一些補(bǔ)充說明 /.69
融會貫通 /.72
章節(jié)概要 /.76
█ 3以邏輯和確定性進(jìn)行推理 /.79
引入演繹推理 /.81
有效和無效的論證 /.83
必要條件與充分條件 /.86
有效推理和無效推理的兩種類型 /.89
可靠和不可靠的論證 /.94
章節(jié)概要 /.95
█ 4以觀察和不確定性進(jìn)行推理 /.99
歸納論證./ 101
引入歸納強(qiáng)度 /.104
歸納與日常語言 /.106
通過概率處理不確定性 /.110
利用樣本 /.113
歸納問題 /.117
歸納與證偽 /.119
展開全部
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 節(jié)選
第0章 導(dǎo)論“”什么是批判性思維，它為什么重要？ ———————————— 你將從本章學(xué)到的五件事 1.批判性思維與非批判性思維的區(qū)別 2.將懷疑主義應(yīng)用于工作中的實用建議 3.管理時間與注意力的學(xué)習(xí)小竅門 4.你為何需要關(guān)注確認(rèn)偏差 5.批判性思維工具包里的五項關(guān)鍵技能 ———————————— █ 非批判性思維的對立面 “批判”（critical）一詞并不討人喜歡。假如我對你百般挑剔、千般批判，你也許會說：“你為何就不能對我支持鼓勵更多一點呢？你為什么要批判我？”人們往往不喜歡被批判，或是對此應(yīng)對不佳。 而批判性思維實則不然，它并非否定或提出批評意義上的批判。批判性思維可要比“批判”一詞有趣得多（也積極得多）。作為學(xué)習(xí)的起點，我們不妨從批判性思維的對立面著手——這也是大家有時都會犯的錯誤——非批判性思維（ uncritical thinking）。在這種思維中，我們看事物只停留在表面，而并不會停下來考慮這是否合理或正當(dāng)。 請看一眼這封電子郵件吧，這是于 2013年 7月 9日出現(xiàn)在我收件箱里的。 ———————————— 您好，寫這封信時，我的眼里噙滿淚水。我和家人短假期間來到菲律賓馬尼拉，不幸的是，我們在入住的酒店庭院里被搶劫了，所有現(xiàn)金，錢包，信用卡和手機(jī)統(tǒng)統(tǒng)被搶走，萬幸的是我們的護(hù)照還在，所以還能返回酒店房間……我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐念I(lǐng)事館還有警察局，但他們都完全指望不上……我們所乘坐的航班還有幾小時就要起飛了，但我們在酒店結(jié)賬事宜上還面臨著一些問題。 如果給您造成不便，我感到十分抱歉，但此刻我們能求助的人寥寥無幾。如果能從您這兒火速借到 2 450英鎊，我們將感激不盡。這筆錢將使我們結(jié)清酒店費(fèi)用，夾著尾巴灰溜溜地回家。無論您能通過西聯(lián)匯款幫助負(fù)擔(dān)多少金額，我們都將非常感謝。我們承諾一旦回國，立即全額還款。務(wù)必讓我們知道您是否能提供幫助。請盡快讓我們知道。萬分感謝。 此致謝意。 戴維 ———————————— 如對這封電子郵件進(jìn)行非批判性解讀，那就會簡單地接受其全部訴求。該信發(fā)自我朋友戴維的私人郵件地址；時值七月，也許他確實正攜家人度假；可能他陷入困境，正急需我的幫助。我必須得馬上伸出援手！ 這種不加批判的即時反應(yīng)，幾乎一定會將我引入困局。而我真正需要做的是：按下暫停鍵，退后一步，批判性地思考一小會兒。 首先，我字斟句酌地再次閱讀這封電子郵件。這封信的遣詞造句看起來是否像我朋友——一位作家、編輯、資深驢友，一個不太容易驚慌失措的人。不，這信息讀起來不太像出自他的手筆。信里有著奇怪的措辭，如“夾著尾巴灰溜溜地回家”；還有一些標(biāo)點符號、間距、語法和大小寫方面的錯誤，即便是戴維在煩躁不安的狀態(tài)下也不至于如此，如“我們在入住的酒店庭院里被搶劫了，所有現(xiàn)金，錢包，信用卡和手機(jī)統(tǒng)統(tǒng)被搶走，萬幸的是……”。 其次，就算是在緊急情況下，他真的會以發(fā)電子郵件這種方式問我要錢？答案仍然是，不太可能。他應(yīng)該會采取不一樣的處理方式，他會告知我更翔實的背景信息和更確鑿的細(xì)節(jié)，而且他也應(yīng)該會先與家人或關(guān)系更為密切的好友聯(lián)絡(luò)。 那我應(yīng)該如何驗證呢？如果這是一個虛假信息，那就意味著他的電子郵件被黑了或被冒名頂替了，這封信背后另有其人。我打開谷歌（ Google），將信中的弟一段話加上雙引號復(fù)制到搜索框：“寫這封信時，我的眼里噙滿淚水”，在線搜索完全匹配這一段落的其他文本段落。
聰明的思考者:有效論證、 敏銳分析與自主學(xué)習(xí)指南 作者簡介
[英]湯姆·查特菲爾德 Tom Chatfield 英國寫作者、獨(dú)立學(xué)者和技術(shù)哲學(xué)家，關(guān)注如何提升我們對技術(shù)的經(jīng)驗與理解。他的6部探索數(shù)字文化的非虛構(gòu)著作，被翻譯成了30多種語言出版；批判性思維暢銷教材《聰明的思考者》，被世界各地的學(xué)校和大學(xué)采用；他還創(chuàng)作了大量面向本科生到研究生的書籍和教育資源。在牛津大學(xué)圣約翰學(xué)院獲得博士學(xué)位，曾任牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究院研究員、牛津大學(xué)賽德商學(xué)院客座教員。在跨學(xué)科智庫Perspectiva任高級研究員，被智庫LSDP評為2010年“全球百大思想家”。TED全球演講者，曾在一些技術(shù)公司擔(dān)任顧問，也是一些非營利組織的非執(zhí)行董事和顧問。曾任英國《展望》雜志編輯，活躍于BBC等主流媒體，撰文探討技術(shù)、倫理與教育議題。
書友推薦
- >
推拿
- >
隨園食單
- >
巴金－再思錄
- >
有舍有得是人生
- >
姑媽的寶刀
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
本類暢銷
