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人工智能時代Python項目實戰 版權信息
- ISBN:9787113296629
- 條形碼:9787113296629 ; 978-7-113-29662-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
人工智能時代Python項目實戰 內容簡介
人工智能時代Python項目實踐精編是通過Python語言對中高職貫通計算機網絡技術專業五年中軟件編程技術中所有知識及技能全面地回顧及總結。本書的編寫得到了上海神州數碼企業實踐基地和吳雷工程師的大力支持,本書的編寫模式體現了“做中學,學中做,做中教,教中做”的做學教一體職業教育教學特色,內容上采用了“項目--任務--綜合實訓”的結構體系,從軟件編程的實際開發需求與實踐應用引入教學項目,從而培養學生能完成總體的項目設計、具體的工作任務實施及舉一反三的解決實際問題的技能。 本書包含了十個項目,60個軟件編程任務。其中十個項目分別是:實現Python基礎編程、數據類型、運算符和表達式的實現、實現數學函數、字符串和對象、實現程序的控制結構、實現函數、模塊與程序包、實現高級數據類型、實現面向對象編程、實現異常處理和文件操作、實現GUI編程、實現數據庫操作、網絡爬蟲與數據分析這些內容的知識技能。書中全部項目及具體的每個任務都緊密貼近現代軟件編程中常用的OOP語言,并與真實的工作過程相一致,接近符合企業的需求,貼近軟件開發的實際。 本書可用作中專、高職、中高職貫通的計算機網絡技術專業和非計算機專業的軟件編程項目實踐教材,也可作為參加全國1+X證書試點考試的培訓教材。同時本書也可作為各類全國及市級技能大賽計算機相關項目中軟件編程模塊的訓練教材。
人工智能時代Python項目實戰 目錄
任務一 搭建Python開發環境
任務二 使用Python編寫工具
任務三 實現Python的簡單算術運算
任務四 繪制基礎圖形
任務五 實現控制臺的輸入與輸出
任務六 規范程序設計風格并排除程序錯誤
項目綜合實訓 實現一元二次方程的求解
項目二 運用數據類型、運算符和表達式進行編程
任務一 運用常量、變量和賦值語句進行編程
任務二 運用數據類型和運算符進行編程
任務三 運用表達式和增強型賦值運算符進行編程
任務四 實現類型轉換和四舍五入
任務五 獲取當前系統時間
項目綜合實訓 實現貸款償還程序
項目三 實現數學函數、字符串和對象的編程
任務一 實現math模塊中的數學函數的編程
任務二 表示和處理字符串與字符
任務三 實現對象和方法的編程
任務四 格式化數字和字符串
任務五 實現字符串與正則表達式的編程
任務六 繪制各種不同圖形
項目綜合實訓 實現登錄系統中密碼的有效性校驗
項目四 搭建程序的基本控制結構
任務一 搭建程序的順序結構
任務二 搭建程序的分支結構
任務三 搭建程序的循環結構
項目綜合實訓 實現百元買百雞
項目五 運用函數、模塊與程序包進行編程
任務一 實現函數的定義與調用
任務二 使用函數參數、返回值與引用進行編程
任務三 實現函數中變量的作用域及遞歸編程
任務四 運用Python的包進行模塊化編程
項目綜合實訓 運用模塊進行常用算法的封裝
項目六 運用高級數據類型進行編程
任務一 實現列表的基本操作
任務二 實現元組的基本操作
任務三 實現集合的基本操作
任務四 實現字典的基本操作
項目綜合實訓 編寫單詞出現次數的統計程序
項目七 設計面向對象程序
任務一 實現類的封裝
任務二 設計類的構造函數與析構函數
任務三 實現單繼承
任務四 實現多繼承
項目綜合實訓 運用繼承計算常見形狀的面積
項目八 實現異常處理和文件操作
任務一 實現異常的基本處理
任務二 實現異常的拋出與異常類的自定義
任務三 實現文本的輸入與輸出
任務四 實現文件的目錄與對話框操作
任務五 實現文件的高級操作
項目綜合實訓 實現文件中內容的排序
項目九 GUI的編程
任務一 實現GUI的基本編程
任務二 運用幾何管理器進行編程
任務三 實現GUI的高級編程
項目綜合實訓 實現計算器的基本功能
項目十 實現數據庫編程與網絡爬蟲
任務一 實現SQLite的基本操作
任務二 實現SQLite的綜合操作
任務三 實現MySQL的基本操作
任務四 實現網絡爬蟲的常用技術
項目綜合實訓 使用Python完成數據庫的綜合操作
參考文獻
人工智能時代Python項目實戰 作者簡介
劉丹,上海商業會計學校教師,碩士研究生,2011至今已完成國家級課題兩項并獲一個全國一等獎,一個全國三等獎,已完成區級課題一項和校級課題兩項并發表10多篇論文,其中論文獲市級一等獎,二等獎和三等獎,并出版二本教材,編著三本校本教材,此外正在開展的國家級課題,區級課題,市級課題各一項。 周艷萍,碩士,上海商業會計學校信藝教學部主任,高級講師,研究方向:信息管理、課程開發、教學研究、創新創業。獲得上海市巾幗建功標兵稱號,曾經牽頭教材、課改、培訓、課題等市級項目近20項,獲國家級教師教學能力大賽二等獎,市級教學大賽特等、一等獎,帶領學生參加各級各類技能大賽獲一、二、三等獎。
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