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初中數學教學探索與研究 版權信息
- ISBN：9787542354785
- 條形碼：9787542354785 ; 978-7-5423-5478-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中數學教學探索與研究 內容簡介
本書由三部分組成，**部分是學習心得，主要是作者參加教師培訓及教學研討活動的心得體會；第二部分是反思總結，作者圍繞如何挖掘數學課程資源、如何在數學教學中充分體現數學學科的育人價值，提出自己的觀點，分享自己的經驗；第三部分課題研究是作者在長期的教學中，對教學的深度思考。
初中數學教學探索與研究 目錄
輯論文薈萃
3下提高初中數學課堂教學有效的幾點做法7初中數學教學中“學材再建構”研究
14信息技術與“自學·議論·引導”教學法有效融合策略研究22提高初中數學線上教學效果的策略31微課在初中數學教學中的妙用
35例說“電子白板”在數學教學中的作用
38我的教學風采
——“白+黑”環境下的六步教學法
42有一種師德叫孩子的心靈
——從孩子眼里看我的教育故事
46愛心與夢想伴我幸福成長
——我的成長歷程
輯課題研究
53“自學·議論·引導”教學法在縣域初級中學的實踐研究90初中數學課堂教學中師生互動及有效的研究107新課改下初中數學預示、反饋教學模式的研究119“電子白板與推拉黑板”環境下的初中數學課堂教學研究
第三輯教學案例
《一元二次方程》單元教學設計
《因式分解》單元作業設計
《平行四邊形的質》單元教學設計
172提升課堂教學效果減輕學生課業負擔
—以北師大版《平行四邊形的質》教學為例
176在數學活動中引導學生自主探究案例分析
——以《探索三角形全等的條件》為例
第四輯 學
185教育為人生
——蘇州研修心得
191“請你不要告訴我，讓我先試一試”
——紹興研修心得
196博學而篤志切問而近思
——南京研修心得
2讓“立德樹人”落地課堂
——金城名師年研修心得
7課改名校感悟教育魅力自我發展
——赴江蘇課改名校考察學
216借他山之石，筑我發展之路
——慶陽新課改教研活動心得
2好的自己在路上
——甘肅省“金色教苑”管理者訪學活動心得
224博觀而約取厚積而薄發
——西北師范大學國培心得
226對翻轉課堂和微課的再認識
——昆明培訓心得
232教育是一場詩意的旅行
——南峰中學送教心得
235學為人師行為世范德能兼備知行合一
——全國教師李庾南老師印象記
240“自學·議論·引導”教學法實驗研修心得
展開全部
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