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俄羅斯國家語言能力研究 版權信息
- ISBN：9787521341287
- 條形碼：9787521341287 ; 978-7-5213-4128-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
俄羅斯國家語言能力研究 本書特色
適讀人群 ：教師,學生國家語言能力建設在國家現代化發展進程中具有重要作用。本書以俄羅斯國家語言能力為研究對象，以文秋芳教授提出的國家語言能力新理論框架為理論基礎，對俄羅斯國家語言能力進行深度研究，是國家語委重大項目“‘國家語言能力’內涵及提升方略研究”的研究成果之一。 本書首先概述研究背景，而后梳理了俄羅斯國家語言能力的歷史，從國家語言治理能力、國家語言核心能力、國家語言戰略能力三個維度重點分析并闡述了俄羅斯國家語言能力建設的相關政策、具體措施及成效，*后在此研究基礎上歸納、提煉俄羅斯國家語言能力建設的特點，探討其中的經驗及教訓，以期對我國的國家語言能力建設提供借鑒和參考。 本書有助于讀者增進對國家語言文字工作的了解，為學界開展相關研究提供了大量文獻資料和數據，適合語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業碩博士研究生參考。
俄羅斯國家語言能力研究 內容簡介
本書以俄羅斯國家語言能力為研究對象，以文秋芳教授提出的國家語言能力新理論框架為理論基礎，對俄羅斯國家語言能力進行深度研究。本書分為六個章節，內容包括梳理俄羅斯國家語言能力的歷史，從國家語言治理能力、國家語言核心能力、國家語言戰略能力三個維度重點分析并闡述俄羅斯國家語言能力建設的相關政策、具體措施及成效，并在此研究基礎上歸納、提煉俄羅斯國家語言能力建設的特征、探討其中的經驗及教訓，以期對我國的國家語言能力建設提供借鑒和參考。
俄羅斯國家語言能力研究 目錄
總序
緒論
0．1 研究背景
0．2 中俄國家語言能力研究現狀
0．2．1 中國國家語言能力研究現狀分析
0．2．2 俄羅斯國家語言能力研究現狀分析
0．3 全書框架
**章 俄羅斯國家語言能力歷史梳理
1．1 俄語的源起與標準語的形成
1．1．1 古俄語及雙言制時期
1．1．2 舊俄語及標準雙語時期
1．1．3 俄語標準語改革與形成時期
1．2 19-20世紀現代俄語標準語的形成與發展
1．2．1 現代俄語標準語的形成與初步發展
1．2．2 現代俄語標準語的進一步發展與蘇聯掃盲運動
1．2．3 文字改革與現代俄語標準語的深入發展
13小結
第二章 俄羅斯國家語言治理能力
2．1 俄羅斯國家語言管理機構
2．2 俄羅斯國家語言政策
2．2．1 俄羅斯聯邦總統國情咨文（1994-2015年）國家語言政策相關內容
2．2．2 聯邦國務委員會與總統委員會國家語言政策關注要點
2．2．3 聯邦戰略文件中俄羅斯國家語言政策的相關內容
2．3 小結
第三章 俄羅斯國家語言核心能力
3．1 俄羅斯國家通用語發展歷程
3．1．1 俄語的法制化歷史進程
3．1．2 俄語純潔性問題
3．2 2002-2020年《“俄語”聯邦專項計劃》
3．3 俄羅斯國家語言智能化建設
3．3．1 俄羅斯人工智能發展梳理
3．3．2 俄羅斯國家語言資源的開發應用
3．4 俄羅斯民族語言能力概況
3．4．1 俄羅斯民族語言的教學問題
3．4．2 俄羅斯民族語言的保護與發展
3．5 小結
第四章 俄羅斯國家語言戰略能力
4．1 俄羅斯國家外語教育能力
4．1．1 俄羅斯的軍事外語人才培養
4．1．2 俄羅斯的非軍事外語人才培養
4．2 俄羅斯國家語言拓展能力
4．2．1 俄羅斯國家語言影響力
4．2．2 俄羅斯國家語言傳播力
4．3 俄羅斯國家語言資源掌控能力
4．3．1 俄羅斯聯邦人口普查對常住居民語言使用情況的調查
4．3．2 政府資助下的語言資源科研項目
4．4 小結
結語
參考文獻
法規條約
緒論
0．1 研究背景
0．2 中俄國家語言能力研究現狀
0．2．1 中國國家語言能力研究現狀分析
0．2．2 俄羅斯國家語言能力研究現狀分析
0．3 全書框架
**章 俄羅斯國家語言能力歷史梳理
1．1 俄語的源起與標準語的形成
1．1．1 古俄語及雙言制時期
1．1．2 舊俄語及標準雙語時期
1．1．3 俄語標準語改革與形成時期
1．2 19-20世紀現代俄語標準語的形成與發展
1．2．1 現代俄語標準語的形成與初步發展
1．2．2 現代俄語標準語的進一步發展與蘇聯掃盲運動
1．2．3 文字改革與現代俄語標準語的深入發展
13小結
第二章 俄羅斯國家語言治理能力
2．1 俄羅斯國家語言管理機構
2．2 俄羅斯國家語言政策
2．2．1 俄羅斯聯邦總統國情咨文（1994-2015年）國家語言政策相關內容
2．2．2 聯邦國務委員會與總統委員會國家語言政策關注要點
2．2．3 聯邦戰略文件中俄羅斯國家語言政策的相關內容
2．3 小結
第三章 俄羅斯國家語言核心能力
3．1 俄羅斯國家通用語發展歷程
3．1．1 俄語的法制化歷史進程
3．1．2 俄語純潔性問題
3．2 2002-2020年《“俄語”聯邦專項計劃》
3．3 俄羅斯國家語言智能化建設
3．3．1 俄羅斯人工智能發展梳理
3．3．2 俄羅斯國家語言資源的開發應用
3．4 俄羅斯民族語言能力概況
3．4．1 俄羅斯民族語言的教學問題
3．4．2 俄羅斯民族語言的保護與發展
3．5 小結
第四章 俄羅斯國家語言戰略能力
4．1 俄羅斯國家外語教育能力
4．1．1 俄羅斯的軍事外語人才培養
4．1．2 俄羅斯的非軍事外語人才培養
4．2 俄羅斯國家語言拓展能力
4．2．1 俄羅斯國家語言影響力
4．2．2 俄羅斯國家語言傳播力
4．3 俄羅斯國家語言資源掌控能力
4．3．1 俄羅斯聯邦人口普查對常住居民語言使用情況的調查
4．3．2 政府資助下的語言資源科研項目
4．4 小結
結語
參考文獻
法規條約
展開全部
俄羅斯國家語言能力研究 作者簡介
李迎迎，天津外國語大學副校長，教授，博士，博士生導師，中國高等教育學會外語教學研究分會副理事長、教育 部國別與區域研究中心-天津外國語大學俄羅斯研究中心主任、天津市MTI翻譯專業碩士教學指導委員會委員。主要研究領域為俄羅斯語言政策與規劃、俄羅斯語言教育政策、俄語語言文化學、中央文獻俄譯研究等。 潘曉彤，天津外國語大學黨和國家重要文獻對外翻譯研究俄語方向在讀博士研究生，中國翻譯協會成員，國際韓禮德研究會理事，天津市人民政府外事辦公室對外翻譯人才庫成員。主要研究領域為中央文獻俄譯研究、俄語語言文化學等。
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