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底線思維十二講
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底線思維十二講 版權(quán)信息
- ISBN：9787516666074
- 條形碼：9787516666074 ; 978-7-5166-6607-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
底線思維十二講 本書特色
堅(jiān)持底線思維，是新發(fā)展階段黨員干部**的科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
底線思維十二講 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合新發(fā)展階段全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的實(shí)踐需要，著重強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持底線思維是以同志為核心的黨中央保持戰(zhàn)略定力、應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜形勢(shì)的科學(xué)方法，是新發(fā)展階段黨員干部**的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和基本功；全面解答黨員干部在政治領(lǐng)域應(yīng)堅(jiān)持的底線思維，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域應(yīng)堅(jiān)持的底線思維，在社會(huì)、民生和生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域應(yīng)堅(jiān)持的底線思維。為黨員干部提供了不可多得的重要參考資料。
底線思維十二講 目錄
**講 提高底線思維能力是黨員干部**的基本功
一、底線思維的基本要義
二、黨員干部必須具備的基本底線思維
三、黨員干部堅(jiān)持底線思維的必要性、重要性和緊迫性
四、黨員干部堅(jiān)持底線思維的實(shí)踐要求
【學(xué)習(xí)與參考】
第二講 嚴(yán)守政治紀(jì)律底線 防范精神懈怠危險(xiǎn)
一、增強(qiáng)政治意識(shí)，守牢政治底線
二、嚴(yán)格紀(jì)律要求，守牢紀(jì)律底線
三、防止精神懈怠，守牢思想底線
【學(xué)習(xí)與參考】
第三講 堅(jiān)守依法用權(quán)底線 維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)
一、依法治權(quán)是馬克思主義權(quán)力觀的基本要求
二、依法用權(quán)是黨員干部必須堅(jiān)守的基本底線
三、堅(jiān)決把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里
【學(xué)習(xí)與參考】
第四講 堅(jiān)持“以人民為中心”底線 夯實(shí)黨的執(zhí)政根基
一、為什么人的問題是一個(gè)根本的原則的問題
二、以人民為中心絕不是抽象空洞的口號(hào)
三、以人民為中心來不得半點(diǎn)形式主義
四、不斷夯實(shí)以人民為中心的思想基礎(chǔ)
五、以人民為中心構(gòu)建新發(fā)展格局
【學(xué)習(xí)與參考】
第五講 守牢基層治理底線 促進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化
一、我國(guó)基層社會(huì)治理的內(nèi)涵
二、我國(guó)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化的意義
三、當(dāng)前我國(guó)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化存在的問題及原因
四、我國(guó)實(shí)現(xiàn)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化的思路探索
【學(xué)習(xí)與參考】
第六講 守住糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線
一、牢牢守住保障國(guó)家糧食安全底線
二、守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線
三、守牢兩條底線關(guān)鍵在于深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革和城鄉(xiāng)融合發(fā)展
【學(xué)習(xí)與參考】
第七講 防范化解金融風(fēng)險(xiǎn) 守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)底線
一、清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
二、警惕金融領(lǐng)域的“黑天鵝”和“灰犀牛”事件
三、強(qiáng)化底線思維在防范金融風(fēng)險(xiǎn)中的重要作用
四、堅(jiān)決打好防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)
五、牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)底線
【學(xué)習(xí)與參考】
第八講 守住教育公平底線 發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育
一、教育公平的涵義
二、促進(jìn)教育公平的基本要求、根本措施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)
三、新時(shí)代我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育公平的基本路徑
四、以教育現(xiàn)代化推動(dòng)持續(xù)高質(zhì)量的教育公平
【學(xué)習(xí)與參考】
第九講 高度重視安全健康 守護(hù)人民生命底線
一、高度重視人民群眾生命健康安全是黨的初心和使命所系
二、積極構(gòu)建突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理體系
三、嚴(yán)守安全生產(chǎn)底線，奏響人民至上旋律
【學(xué)習(xí)與參考】
第十講 千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè) 守牢基層民生底線
一、正確認(rèn)識(shí)我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)
二、我國(guó)促進(jìn)就業(yè)的基本原則和目標(biāo)要求
三、以擴(kuò)大就業(yè)容量作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向
四、以高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增
五、增強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)就業(yè)群體的就業(yè)保障能力
六、以提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需求
七、健全公共就業(yè)服務(wù)體系
八、提升勞動(dòng)者收入和權(quán)益保障水平
【學(xué)習(xí)與參考】
第十一講 筑牢社會(huì)保障底線 全力破解民生之憂
一、我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)取得的巨大成就和面臨的艱巨任務(wù)
二、黨的十九大以來社會(huì)保障體系建設(shè)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)
三、今后應(yīng)如何進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)保障的兜底性功能
四、增強(qiáng)社會(huì)保障在促進(jìn)共同富裕中的作用
【學(xué)習(xí)與參考】
第十二講 守住生態(tài)保護(hù)紅線 堅(jiān)定綠色發(fā)展底線
一、堅(jiān)持人與自然和諧共生
二、堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山
三、堅(jiān)持山水林田湖草是生命共同體
四、堅(jiān)持良好生態(tài)環(huán)境是*普惠的民生福祉
五、堅(jiān)持用*嚴(yán)格制度*嚴(yán)密法治保護(hù)生態(tài)環(huán)境
六、堅(jiān)持共謀全球生態(tài)文明建設(shè)
七、以生態(tài)保護(hù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
【學(xué)習(xí)與參考】
附錄
黨的二十大報(bào)告（節(jié)選）
展開全部
底線思維十二講 作者簡(jiǎn)介
徐兆榮，新華社高級(jí)編輯，發(fā)表過大量消息、通訊、評(píng)論、譯文和100多篇論文。 潘梅芝，貴州省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)碩士畢業(yè)，貴州省麻江縣黨校高級(jí)講師。發(fā)表過100多篇理論文章，主持過十幾項(xiàng)調(diào)研課題。主要作品有《新時(shí)代鄉(xiāng)村治理路徑研究》《互聯(lián)網(wǎng)對(duì)縣級(jí)黨校教師能力素質(zhì)提升的途徑研究》《在鄉(xiāng)村振興中持久鞏固精準(zhǔn)脫貧成果》《縣級(jí)黨校特色新型智庫(kù)建設(shè)研究》《環(huán)境污染問題的多元治理機(jī)制研究》等。
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