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綠色教育理論研究與實踐探索 版權信息
- ISBN:9787519290641
- 條形碼:9787519290641 ; 978-7-5192-9064-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
綠色教育理論研究與實踐探索 本書特色
本書濃縮了一位校長不斷學習、不斷完善自我、不斷超越教育教學發展的求索足跡,同時也濃縮了一位校長從初為人師到受人尊敬的思想觀念和精神追求,透過此書,你會看到一位校長的教育情懷,她用愛和智慧播種的“綠色種子”已開花結果,香飄萬里。
綠色教育理論研究與實踐探索 內容簡介
本書按“我的成長之路”“綠色教育發展軌跡”“潤澤生命的綠色德育”“綻放異彩的綠色課堂”“助力發展的綠色管理”“綠色教育與教師專業發展”“云端互聯,未來我來”“主題愿景,綠程如虹”八個部分闡述對綠色教育的理解、研究和實踐探索。本書充分體現了理論和實踐不斷交融、相互影響和促進的過程。聯系教學實踐,書中分別闡釋了綠色管理、綠色課堂、綠色德育、綠色文化,這是對綠色教育進行深入研究和廣泛實踐的結果,這樣分解顯然有助于呈現綠色教育理念的成長歷程和實踐脈絡。
綠色教育理論研究與實踐探索 目錄
一、從“當教師”開始的教育夢
1.課堂教學,提升自己
2.班主任工作,豐富自己
3.副校長崗位,鍛煉自己
二、從“領頭雁”開始的綠色夢
1.內部管理體制改革,讓教師激情燃燒
2.課堂教學模式創新,讓課程根深葉茂
3.創生綠色教育夢想,讓理念之光閃亮
4.追求綠色教育價值,讓思想靈動飛翔
第二章 綠色教育發展軌跡
一、綠色教育理念的提出
1.時代的要求
2.“減負”的思考
3.“園丁”與“幼苗”的色彩
4.“關注每一位孩子發展”的理念
5.校長的思想積淀
二、綠色教育內涵的解讀
1.綠色教育的理念與內涵
2.綠色教育的本質特征
三、綠色教育實現“百年西五”的卓越發展
1.構建集團化辦學格局
2.組建“全國‘6+1’小學教育改革發展聯盟”
3.創建“中國綠色教育聯盟”
第三章 潤澤生命的綠色德育
一、破解難題,綠色德育應運而生
1.綠色德育內涵
2.綠色德育管理機制
3.綠色德育的實效性
4.綠色德育的科研探索
5.綠色德育的理性思考
二、“1361——我愛我家”綠色德育實踐
1.主題設計圍繞“愛”
2.育人過程突出“綠”
……
第四章 綻放異彩的綠色課堂
第五章 助力發展的綠色管理
第六章 育與教師專業發展
第七章 云端互聯,未來我來
第八章 主題愿景,綠程如虹
第九章 綠色教育,價值彰顯
綠色教育理論研究與實踐探索 作者簡介
丁國君,出生于1963年,正高二級教授,省、市黨代表,南關區人大常委,吉林省特級教師,吉林省勞動模范,吉林省杰出校長,南關區功勛校長。先后榮獲全國教育系統先進個人,全國教育改革創新優秀校長,全國規范化管理杰出校長,全國依法治校先進個人,吉林省突出貢獻專業技術人才,吉林省拔尖創新人才,長春市突出貢獻專家,榮立“長春市政府三等功”,享受“國務院特殊津貼”。 目前,先后被授予教育部“網絡學習空間”專項培訓專家、省“十三五”首批首席專家、省基礎教育特聘首席專家,先后被教育部、中央電教館、東北師大、吉林省教育學院聘為“國培計劃”導師。2006年被長春市教育局列入“長春市教育家群”,2014年被人民教育家研究院列人“未來教育家”。 先后出版個人專著《綠色教育之路》《為教育插上綠色之翼》《丁國君與綠色教育》《未來我來》,主編并出版了《花枝俏》《陽光之路》《綠色教育之奇葩竟放》等系列叢書。
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