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高中思想政治:課程教學設計研究 版權信息
- ISBN:9787205105969
- 條形碼:9787205105969 ; 978-7-205-10596-9
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高中思想政治:課程教學設計研究 內容簡介
書稿是一本關于高中政治新課程創新教學設計的學術專著。書稿內容先是對高中政治課程進行了系統概述,而后分析了教師創新能力的培養,*后詳盡介紹了五種新課程創新教學設計的方法,分別是:基于翻轉課堂的設計、基于智慧課堂的設計、基于微課的設計、基于學科核心素養的設計以及基于思維導圖的設計。書稿針對高中政治的教學方法進行了大膽的創新,力求讓學生更好、更深入地了解并學習到知識,同時立足于教學實踐,旨在為廣大高中政治教師的課堂教學提供實踐參照。
高中思想政治:課程教學設計研究 目錄
**章 高中思想政治課程概述
**節 高中思想政治課程的性質及基本理念
第二節 高中思想政治課程的設計思路與基本方法
第三節 高中思想政治課程實施中應注意的問題
第四節 高中思想政治課程的教學評價問題
第二章 高中思想政治教師創新能力的培養
**節 高中思想政治教師創新能力重要作用
第二節 高中思想政治教師創新能力不足的原因
第三節 高中思想政治教師創新能力培養的對策思考
第三章 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創新教學設計
**節 翻轉課堂相關概述
第二節 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創新教學設計的流程
第三節 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創新教學設計的實踐
第四章 基于智慧課堂的高中思想政治課程創新教學設計
**節 智慧課堂相關概述
第二節 基于智慧課堂的高中思想政治課程創新教學設計與實施
第三節 基于智慧課堂的高中思想政治課程創新教學設計的效果分析
第五章 基于微課的高中思想政治課程創新教學設計
**節 微課相關概述
第二節 基于微課的高中思想政治課程創新教學設計的必要性與可行性
第三節 基于微課的高中思想政治課程創新教學設計存在的問題
第四節 基于微課的高中思想政治課程創新教學設計與運用
第六章 基于學科核心素養的高中思想政治課程教學設計研究
**節 基于學科核心素養的高中思想政治課程教學設計存在的問題研究
第二節 基于學科核心素養的高中思想政治課程教學設計實踐探索
第三節 基于學科核心素養的高中思想政治課程教學設計成就與反思
第七章 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式構建與應用設計研究
**節 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式構建
第二節 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式指導下的具體教學設計
第三節 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式應用的效果驗證
參考文獻
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高中思想政治:課程教學設計研究 作者簡介
韓福友,中學高級教師,東營市高中政治兼職教研員、東營市高中思想政治課指導委員會委員,東營市高中政治教學能手、東營市學科帶頭人。曾獲得東營市優秀共產黨員、東營最美教師、全國毒品預防教育“6.27”工程優秀教師等榮譽稱號,主持或參與多項國家級省市級課題,公開發表學術論文10余篇。
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