包郵貨幣金融學(第五版)

作者：戴國強,柳永明

出版社：上海財經大學出版社出版時間：2023-01-01

開本：其他頁數： 540

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

貨幣金融學(第五版) 版權信息

ISBN：9787564240424
條形碼：9787564240424 ; 978-7-5642-4042-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
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金融/投資

貨幣金融學(第五版) 內容簡介

本書為修訂版。自2015年以來，中國經濟處在經濟增長速度換擋期、經濟結構調整陣痛期和前期宏觀政策消化期這三期疊加的狀態，外部經濟環境的變化對我國經濟與金融發展提出了新的課題。與此同時，我國金融領域出現了許多新的變化：隨著信息技術和互聯網技術的發展，第三方支付平臺快速崛起，不僅迅速獲得我國國內消費者的青睞，在我國支付領域占據了很大份額，而且對其他國家的支付方式產生了一定的影響；數字貨幣作為電子貨幣的替代形式正在受到越來越多的關注；隨著人民幣加入特別提款權籃子，人民幣國際化取得突破性進展，人民幣匯率波動受到更多關注；等等。面對諸多新的變化和出現的新問題，需要我們認真思考，加以解決，需要我們通過理論的學習提高認識問題和分析問題的能力，通過深化改革的實踐提高解決問題的能力。金融是現代經濟的核心。金融穩，經濟穩；金融活，經濟活。我們面臨的市場是一個多樣化、創新層出不窮的市場；同時，我們又需要一個規范的市場。搞好我國的經濟與金融，需要大批掌握相關理論知識的人才，需要大批懂規則、循規律、講規矩的人才，即掌握經濟金融活動的市場規則，掌握經濟金融運行規律，以及能自覺恪守市場紀律和國家相關法律法規的經濟與金融管理人才。正是基于上述認識，第六版對內容做了修訂。第六版教材在關于貨幣形式演變、貨幣政策理論、金融市場理論以及銀行等金融機構管理等方面所做的闡述和介紹都增加了一些新的內容，并與時俱進增加了思政課程要求的相關內容，體現馬克思主義金融思想方面的學習內容。本書配備教學指導用書，配備教學課件和練習題答案，方便教師教學和學生學習。

貨幣金融學(第五版) 目錄

**篇導論 **章融與經濟 4教學目的和要求 4**節貨幣、銀行、金融市場與經濟 6第二節金融是現代經濟的核心 10本章小結 11參考書目 11思考題第二章貨幣與貨幣制度 13教學目的和要求 13**節貨幣演進與貨幣職能 21第二節貨幣本質與貨幣計量 24第三節貨幣制度及其構成要素 27第四節貨幣制度的演變 34本章小結 34參考書目 35思考題第三章信用、利息與利息率 37教學目的和要求 37**節信用 48第二節利息與利息率 54第三節利率理論 58第四節我國的利率體制改革 60本章小結 61參考書目 61思考題第四章金融體系與金融改革 63教學目的和要求 63**節金融體系 67第二節我國的金融體系發展與金融改革歷程 75第三節我國金融改革的成就與展望 83本章小結 83參考書目 84思考題第二篇金融機構第五章商業銀行 88教學目的和要求 88**節商業銀行的起源與發展第二節商業銀行的性質、職能與作用 92第三節商業銀行的 107第四節商業銀行管理 112本章小結 113參考書目 114思考題 114思政案例第六章投資銀行 116教學目的和要求 116**節投資銀行的產生與發展 120第二節投資銀行的含義與類型 124第三節投資銀行業務 131第四節投資銀行監管 133本章小結 134參考書目 134思考題第七章其他金融機構 137教學目的和 138**節存款型金融機構 139第二節契約型儲蓄機構 142第三節投資型中介機構 145第四節中國的金融機構體系 160本章小結 161參考書目 161思考題第八章中央銀行與金融監管體系 163教學目的和 163**節中央銀行的產生與 168第二節中央銀行的性質與地位 172第三節中央銀行的職能與作用 174本章小結 174參考書目 174思考題第九章金融監管體系 176教學目的和要求 176**節金融監管理論及其發展 182第二節金融監管體系 188第三節我國的金融監管體系 192本章小結 192參考書目 192思考題第三篇金融市場第十章金融市場與金融工具 196教學目的和要求 196**節金融市場及其功能 199第二節金融工具的性質 205第三節貨幣市場與貨幣市場工具 214第四節資本市場與資本市場工具 220第五節其他金融市場 222本章小結 223參考書目 223思考題第十一金融創新與金融改革 225教學目的和要求 225**節金融創新概述 227第二節金融產品與服務創新 240第三節金融機構與金融制度創新 242第四節金融創新的影響 244第五節我國金融改革與創新 250本章小結 250參考書目 251思考題第十二章金融市場理論的發展 253教學目的和要求 253**節金融市場投資理論 262第二節有效市場假說 266第三節金融市場微觀結構理論 271第四節行為金融學 275本章小結 276參考書目 279思考題第四篇貨幣理論與貨幣政策第十三章貨幣需求 284教學目的和要求 284**節貨幣需求的概念和動機 286第二節貨幣需求的主要決定因素 290第三節貨幣需求理論 301本章小結 302參考書目 302思考題第十四章貨幣供給 304教學目的和要求 304**節貨幣供應量及其構成 306第二節存款貨幣的創造機制 314第三節貨幣供給量的決定 318第四節貨幣供給的外生論與內生論 321第五節我國貨幣供給分析 323本章小結 324參考書目 325思考題第十五章通貨膨脹與通貨緊縮 327教學目的和要求 327**節通貨膨脹的定義和衡量 335第二節通貨膨脹的成因 340第三節通貨膨脹的社會經濟后果及其治理 345第四節通貨緊縮的定義與成因 349第五節通貨緊縮的危害與治理 353本章小結 353參考書目 354思考題第十六章貨幣經濟學的新發展 356教學目的和要求 356**節貨幣與長期經濟增長 361第二節貨幣與短期經濟波動 367第三節價格水平決定 370第四節通貨膨脹的福利成本 372第五節貨幣政策的動態時間不一致性與通貨膨脹偏差 375第六節目標法則與工具法則 379本章小結 379參考書目 379思考題第十七章貨幣政策的目標與工具 381教學目的和要求 381**節貨幣政策的*終目標 386第二節貨幣政策工具 392第三節貨幣政策的中介目標與操作目標 395第四節現代貨幣理論與貨幣政策 398第五節我國貨幣政策的目標與工具 405本章小結 406參考書目 407思考題第十八章貨幣政策的傳導機制 409教學目的和要求 409**節貨幣政策傳導機制的基本原理 411第二節貨幣政策傳導的傳統理論 414第三節貨幣政策傳導的信用渠道理論 419第四節貨幣政策傳導的成本渠道理論 420第五節我國貨幣政策傳導機制 424本章小結 424參考書目 425思考題第五篇國際金融與經濟均衡第十九章國際收支 430教學目的和要求 430**節國際收支的基本含義 435第二節國際收支平衡表及其主要內容 447第三節國際收支不平衡 458本章小結 459參考書目 459思考題第二十章外匯與匯率制度 461教學目的和要求 461**節外匯與匯率 467第二節匯率的決定及影響因素 476第三節匯率制度 481第四節人民幣匯率制度的演變 485本章小結 485參考書目 485思考題第二十一章國際資本流動與國際金融危機 488教學目的和要求 488**節國際直接投資 494第二節國際融資 497第三節國際游資與國際金融危機 501本章小結 501參考書目 501思考題第二十二章開放經濟中的內外均衡與政策選擇 503教學目的和要求 503**節內外均衡理論 509第二節開放經濟條件下的政策選擇 520本章小結 521參考書目 521思考題 522參考文獻

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貨幣金融學(第五版) 作者簡介

戴國強，教授、博士生導師，全國高校經濟學教學指導委員會委員、教學評估委員會委員、財政部普通高校本科專業設置評審委員會委員、上海市國民經濟和社會信息化領導小組專家委員會委員、中國金融學會常務理事、中國金融學會學術委員會委員、上海國際金融研究中心副主任、上海城市金融學會副會長、上海金融學會常務理事。先后在新加坡國立大學，紐約大學，NBER作訪問學者。主要研究方向為貨幣理論和銀行管理理論。學術成果主要有十多本著作、六十多篇論文及主編全國統編教材。1997年以來，主持國家自然科學基金課題5項和省部級課題十多項，并獲得重量教學成果一等獎和二等獎、上海市優秀教學成果一等獎等多項獎項。柳永明,上海財經大學金融學院銀行系教授，上海財經大學金融學院黨委書記。 2001年1月獲上海財經大學金融學博士學位，留校任教。2002年8月——2003年3月，美國Texas A & M 大學經濟系訪問學者。2005年5月—2005年7月，荷蘭阿姆斯特丹大學CREED訪問學者。研究領域主要集中在:貨幣理論與政策、信用風險管理。主要教授《貨幣銀行學》、《信用管理概論》、《貨幣銀行理論》等課程。已在《Journal of Macroeconomics》、《世界經濟》、《經濟學動態》、等國內外知名學術刊物上發表論文多篇，主持多項省部級課題，撰寫與翻譯《通貨緊縮理論》、《貨幣經濟學前沿：論爭與反思》、《金融理論與公司政策》、《金融機構信用管理》等著作。 2009年，參加的“《貨幣銀行學》教學方法的改革與實踐”獲重量教學成果二等獎，參加的 “信用管理專業教學體系創建與探索”獲高等教育上海市級教學成果二等獎,并多次獲得市級與校級獎勵。

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