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哎呀,雙減! 版權信息
- ISBN:9787213105234
- 條形碼:9787213105234 ; 978-7-213-10523-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
哎呀,雙減! 本書特色
爆笑來襲,取材于當代小學生的真實校園生活!本書是“熊孩子VS哎呀老師系列”系列中的**本。作品取材于真實的班級趣事,講述了在哎呀老師的帶領下,王小皮、錢哆拉、科南、羅小D、朱小飛、黃子玥等古靈精怪、性格迥異的小屁孩的校園成長之旅。要知道,草莓四班的小屁孩們,從開學之日起,可就沒消停過!
哎呀,雙減! 內容簡介
“熊孩子VS哎呀老師系列”講述了一群古靈精怪的寶貝與班主任哎呀老師之間“斗智斗勇”“互相套路”“愛恨交加”的校園故事,取材于真實的校園生活,展現了“10后”熊孩子們的天真、可愛,深受小讀者的喜愛。 本書講述了雙減政策出臺后,熊孩子們和哎呀老師之間的故事。
哎呀,雙減! 目錄
“神獸歸籠”!
好日子駕到!
誰的一小時?
布置作業!
一盤石榴籽!
放學啦!
接受采訪!
減負包!
啊哈,周末來了!
書包下崗啦!
作業本失蹤案!
朱小飛的套路!
老師大戰熊孩子!
加餐!加餐!
王小皮PK王媽媽!
王小皮不見了!
招募!
終于上電視啦!
元宇宙!
二次“戰役”|
哎呀老師的廚藝!
吃貨**課!
哎呀,又闖禍了!
“華山論劍”!
真相科南!
哎呀,雙減! 節選
“戰役”打響! 7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,雙減政策要求全面壓減中小學生作業總量和時長,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓等。雙減政策出臺后,社會各界關注度很大。明天就是9月1日開學日,“神獸”就要“歸籠”…… 城市一如既往的熱鬧繁華,車水馬龍。馬路上,汽車一輛接著一輛飛速行駛。王小皮媽媽剛把王小皮從外婆家接回來,車里女主播的聲音渾厚而有磁性:“下面,我們請王教授來談談他對雙減的看法。” “好的。我認為雙減其實就是素質教育的一次改革,目的是把廣闊的成長空間還給孩子……” “還給孩子,孩子懂個啥呀?”王媽開著車,嘀咕了一句。然后,“呱嗒”,將車載收音機關掉了。 “叮——” 一條信息隔空飛來,王媽還沒來得及瞄上一眼,電話鈴聲就響了——是錢哆拉媽媽打來的。 “喂……”王媽剛想說“我在開車呢”,錢媽的話就像機關槍一樣掃來:“小皮媽,快看短信,學校通知,快,來不及了。”電話掛了。 王媽立馬將手機丟給后座的王小皮:“小皮,快念,短信!” 王小皮慢吞吞地打開手機,一字一句地念起來: “各位家講,9月1日開始,學校就開始洗西課后服務,推……行1加叉……課程。括號,1系指國家……基礎課程……叉……系指特色課程,括號,今晚7點,登錄……學校官網……搶……搶……” 王媽急了:“給我給我!” “砰!” “滴滴……” “干什么呀?大姐,你會不會開車呀?!” 與此同時,各家各戶都開始沸騰了。 “老張,別于活了,快把家里電腦打開,準備給兒子搶課!” “好好好……我檢查一下咱們家路由器,可不能出問題。” “哎呀,別磨嘰了,你這樣哪能搶到咱們想要的社團啊!” “老媽,你想給我報什么社團呀?” “放心!老媽一定給你搶個大滿貫。” “周一到周五?” “對呀!” “這么多啊?那我不是一點兒都沒得歇了?” “兒子,技多不壓身。你都不知道,人工智能、航模、少兒編程、機器人啊,這些課程在外面輔導機構學有多貴。現在學校給免費學,咱還不得全部拿下!” “可是……” “不過,兒子你放心,奧數、英語也不會給你落下的。” “不是說雙減嗎?” “誰愛減誰減,反正咱不減。” “兒子兒子兒子……這下你的減肥大計有法子了!!!” “咔哧咔哧咔哧……”(啃薯片聲) “學校都發短信來了,今晚7點搶課……哎呀,你怎么還在吃啊!” “有美食社團嗎?咔哧咔哧……” “凈想著吃!沒有!這次老媽一定爭取給你搶個足球、籃球、羽毛球啥的,如果教練是外教,順便還可以學一下英語……” “唔唔唔,咔哧咔哧……我反對!” “反對無效!” “女兒,你想參加什么社團啊?” “媽,我想加入籃球隊。” “女孩子打什么籃球,換個別的。” “那就……茶藝吧!” “行!學點茶藝不錯。可我看茶藝課是小班,只有十個名額,可能有點難搶。” “媽,你速度快一點嘛,手指靈活一點嘛,就對著手機一直點點點點點!你女兒新學期的幸福指數就靠你這個手指了……” “行行行,我試試吧!” “老公啊,咱兒子報什么好啊?電影作文?還是編程?……不行不行不行,這幾個都費眼睛,我還指望著咱兒子長大考軍校呢!” “還是問問他自己對什么感興趣吧。” “問他?他懂什么!” “那你看著辦!” 一條信息,恰如一滴水,不經意落人池中,看似不動聲色,卻如千軍萬馬,激起了千層萬層波浪。 晚上6點半不到,全城就已是燈火通明,家中有娃的家長們都早早吃過晚飯,守在電腦手機前備戰,等待“手慢則無”的搶課戰役打響。 科南爸媽一臺電腦兩部手機,早早掃碼進入了鹿鹿小學官網頁面。 朱小飛和爸媽經過一番討價還價,終于取得一項“特權”:允許在報籃球或者足球或者羽毛球的基礎上,再報個烘焙社團,前提是名額自己搶。所以,朱小飛很緊張,一直守著一部舊手機,盯著屏幕啃著薯條。 羅小D的爸爸媽媽,直接啟動了兩臺電腦,鹿鹿小學官網頁面已經“正襟危坐”半小時了。 雙胞胎何子沐何沐子家可謂全家總動員,爸媽將爺爺奶奶外公外婆都叫來了。八口人,六部手機,一字排開,華為、蘋果、小米、OPPO……每個人都在操練指速,等著在搶課戰役中一決雌雄。 黃子玥媽媽也一直守在電腦面前,目不轉睛,等著,等著,等著…… 王小皮媽媽匆匆忙忙處理完汽車刮擦事故,方向盤一打,直接朝50米開外的停車場駛去。車子停穩,**時間點開搶課頁面,準備“開戰”。王小皮坐在后座,他偷偷地打開一臺舊iPad,準備給自己搶個喜歡的社團。 P1-9
哎呀,雙減! 作者簡介
阿婭,小學語文老師,浙江省作家協會會員。喜愛孩子,喜歡文字。主要作品有兒童文學《天邊的童年》《哎呀,熊孩子!》《野亞亞》等。散文《老屋》入編《2016中國兒童文學名家名作》。
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