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外語教育探索與研究(第五輯) 版權(quán)信息
- ISBN：9787307232594
- 條形碼：9787307232594 ; 978-7-307-23259-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
外語教育探索與研究(第五輯) 內(nèi)容簡介
本書是江漢大學(xué)外國語學(xué)院師生的論文集。主要包括外語教學(xué)研究、文學(xué)與語言學(xué)研究、翻譯與文化研究、國別區(qū)域研究四個部分。其中，外語教學(xué)研究板塊主要涉及項目式教學(xué)法在具體教學(xué)中的應(yīng)用研究、文化視域下國內(nèi)外的中小學(xué)教育研究以及江漢大學(xué)的各種教學(xué)活動和就業(yè)現(xiàn)狀研究等相關(guān)議題；文學(xué)與語言學(xué)研究板塊主要涉及具體文學(xué)文本的深度解讀；翻譯與文化研究板塊涉及文學(xué)作品譯本研究、翻譯學(xué)習(xí)者行為研究以及日本裝修文化和日本電影研究等相關(guān)議題；國別區(qū)域研究板塊主要涉及日本和法國兩個國家的經(jīng)濟(jì)、政治和文化生活研究等議題。
外語教育探索與研究(第五輯) 目錄
一、外語教學(xué)研究
項目式教學(xué)法在日漢互譯教學(xué)中的應(yīng)用研究
項目驅(qū)動式教學(xué)法在“日語閱讀”課程中的應(yīng)用
日語能力測試聽力理解部分的提升策略研究
文化視域下的高中英語聽力教學(xué)
新加坡中小學(xué)教師教育中的教學(xué)實踐研究與啟示
《教學(xué)指南》背景下“英語語法”課程的教學(xué)改革
故事教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
——以五年級英語下冊Lesson 5 Where Is the Gift Shop？為例
法語活動在江漢大學(xué)學(xué)生中的普及程度調(diào)查
未來的路該往哪兒走
——一則法語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃案例分析
跨文化視角下高中英語教學(xué)的策略研究
對中國人日語口頭表達(dá)能力之考察
——以“話語文數(shù)與文節(jié)數(shù)”“視點”為中心
……
展開全部
外語教育探索與研究(第五輯) 作者簡介
劉曉燕，江漢大學(xué)外國語學(xué)院青年教師，英語語言文學(xué)博士。研究方向為英美文學(xué)、文體學(xué)、中外語言對比、翻譯理論與實踐。近年來主持湖北省社科基金項目1項、武漢市教改項目2項，被CSSCI、EI等索引收入論文3篇。參編教材2部。
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