包郵智慧·教法·感悟——小語名師課堂教學(xué)集錦(8)

作者：陶繼新主編

出版社：福建教育出版社出版時間：2022-10-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 223頁

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

智慧·教法·感悟——小語名師課堂教學(xué)集錦(8) 版權(quán)信息

ISBN：9787533484613
條形碼：9787533484613 ; 978-7-5334-8461-3
裝幀：70g膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
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教育
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教育理論

智慧·教法·感悟——小語名師課堂教學(xué)集錦(8) 內(nèi)容簡介

這本書是“第十二屆名家人文教育高端論壇暨名師課堂研討會”(小學(xué))主體內(nèi)容的結(jié)晶，也是應(yīng)廣大與會人員的要求結(jié)集成書的。本書薈集了虞大明、何捷、諸向陽、張俊甫、王崧舟等10位小語名師的課堂實錄，依據(jù)“第十二屆名家人文教育高端論壇暨名師課堂研討會”(小學(xué))講課先后的順序編排，先是授課名師的課堂教學(xué)實錄，后面附以兩篇當(dāng)時聽課老師所寫的體會文章，稱之曰“聽課回響”，真實地反映了一線教師對于課堂的一些思考，這對于廣大小學(xué)語文教師而言，富有參考價值。

智慧·教法·感悟——小語名師課堂教學(xué)集錦(8) 目錄

序
課堂實錄
《珍珠鳥》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
由“情”所起，悟“情”而出
一花一鳥總關(guān)情，一言一語皆“教”語
課堂實錄
《故事二則》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
細(xì)微之處覓得真章
歡笑中習(xí)得方法訓(xùn)練中提升能力
課堂實錄
《少年閏土》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
“三位一體”，閱讀與寫作交融
“一課一書”悟形象之美
課堂實錄
《群書閱讀研討課》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
一種新的語文教學(xué)生態(tài)
海量閱讀，海量表達(dá)與高質(zhì)引導(dǎo)
課堂實錄
絕望中的希望——《好的故事》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
那么遠(yuǎn)那么近
云錦天機(jī)織詩句
課堂實錄
《風(fēng)娃娃》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
與《風(fēng)娃娃》邂逅一場美好的遇見
好習(xí)慣從低年級培養(yǎng)
課堂實錄
《短詩三首》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
潤物無聲浸素養(yǎng)詩情畫意習(xí)語文
推開詩歌世界的門
課堂實錄
《侃讀三國》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
“教教材”和“用教材教”
人文教育在課堂中落地生根
課堂實錄
《橋》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
緊扣單元語文要素教出小說文本之美
小說三要素在課堂教學(xué)中的落實
課堂實錄
《敕勒歌》課堂教學(xué)實錄
聽課回響
赴一場古詩文的盛宴
以情共情以智引智

展開全部

智慧·教法·感悟——小語名師課堂教學(xué)集錦(8) 作者簡介

陶繼新，山東教育社編審、，原總編輯，中國孔子基金會傳統(tǒng)文化教育分會副會長。教育部“國培計劃”中小學(xué)名校長領(lǐng)航工程——齊魯師范學(xué)院基地導(dǎo)師。《中國教育報》2005年度推動讀書十大人物；2018年獲第四屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育年度人物卓越貢獻(xiàn)人物獎。《學(xué)校品牌管理》《新教師》《教育名家》雜志封面人物。著作65本，其中《做幸福的教師》入選“中國教育報2018年度教師喜愛的100本書”，《陶繼新論道名師》入選“中國教育報2019年度教師喜愛的100本書”，《陶繼新(論語)心悟》入選“中國教育報2020年度教師喜愛的100本書”，《讀寫豐盈詩意人生》入選“中國教育報2021年度教師喜愛的100本書”。在全國開設(shè)講座900多場，報告題目有《讀書與教師生命成長》《高效教學(xué)的道與術(shù)》《做幸福的教師》《(論語)心悟》《(學(xué)記)解讀》《現(xiàn)代校長的文化修煉》等。

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