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兒童數(shù)學思維階梯訓練游戲 挑戰(zhàn)級 3 版權信息
- ISBN:9787530161913
- 條形碼:9787530161913 ; 978-7-5301-6191-3
- 裝幀:100g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
兒童數(shù)學思維階梯訓練游戲 挑戰(zhàn)級 3 本書特色
“兒童數(shù)學思維訓練課程創(chuàng)始人”何秋光2022全新力作分級挑戰(zhàn),覆蓋3~6歲全階段
兒童數(shù)學思維階梯訓練游戲 挑戰(zhàn)級 3 內(nèi)容簡介
針對3~6歲兒童的思維特點,首推“思維能力+數(shù)學知識”雙重訓練模式,以六大數(shù)學思維能力為框架,把學前數(shù)學知識融入其中。為各個年齡段的兒童分別設計了形式多樣、難度不一(基礎級、進階級、挑戰(zhàn)級)的游戲。這些游戲將兒童數(shù)學思維訓練和數(shù)學學習的過程與他們所熟悉的自然和社會常識相結合,把數(shù)學概念和邏輯思維兒童化、生活化、游戲化,培養(yǎng)和提高了兒童的數(shù)學思維能力,豐富了他們的數(shù)學學習的廣度,開闊他們的視野,提高他們分析和解決問題的能力,也讓他們能享受學習的樂趣。挑戰(zhàn)級2:本書依據(jù)大班兒童的心理發(fā)展水平,以分析與判斷、概括與推理為思維訓練要點,將等量代換、圖形推理、實物等分、測量游戲等數(shù)學游戲融匯其中。
兒童數(shù)學思維階梯訓練游戲 挑戰(zhàn)級 3 作者簡介
何秋光:“兒童數(shù)學思維訓練”課程的創(chuàng)始人、曾任北京師范大學實驗幼兒園客座專家、教師。從業(yè)近40年,何秋光一直潛心研究“兒童數(shù)學思維教育理論體系”,并于2000年在我國有名的北京師范大學實驗幼兒園始創(chuàng)數(shù)學特色課——“兒童數(shù)學思維訓練”課程,一直以來,深受廣大家長、小朋友和學前教育工作者的喜愛。其出版的《兒童數(shù)學思維訓練游戲》系列圖書銷售已超百萬冊。
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