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教學論前沿問題研究叢書:中國教學思想史專題研究 版權信息
- ISBN:9787533493820
- 條形碼:9787533493820 ; 978-7-5334-9382-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教學論前沿問題研究叢書:中國教學思想史專題研究 本書特色
本書按照中國教育歷史發展的基本脈絡,著眼教學問題,在每一個主要的歷史時期選擇一個*能體現時代特色的教學問題進行專題研究,內容涵蓋了《學記》教學制度思想到歷代典型教學思想。對每一個專題教學思想的研究,首先分析該專題教學思想產生的歷史背景,然后闡述該專題思想的主要特征,*后揭示該專題教學思想的當代價值,從而全面梳理了我國優秀的傳統教學思想,為中國特色教學論的構建提供特殊的歷史視野,也為當代教育教學改革提供參考。
教學論前沿問題研究叢書:中國教學思想史專題研究 內容簡介
本書按照中國教育歷史發展的基本脈絡,著眼教學問題,在每一個主要的歷史時期選擇一個*能體現時代特色的教學問題進行專題研究,內容涵蓋了《學記》教學制度思想到歷代典型教學思想。對每一個專題教學思想的研究,首先分析該專題教學思想產生的歷史背景,然后闡述該專題思想的主要特征,*后揭示該專題教學思想的當代價值,從而全面梳理了我國優秀的傳統教學思想,為中國特色教學論的構建提供特殊的歷史視野,也為當代教育教學改革提供參考。
教學論前沿問題研究叢書:中國教學思想史專題研究 目錄
教學論前沿問題研究叢書:中國教學思想史專題研究 作者簡介
李森,教育學博士,陜西師范大學教育學部部長,教授,博士生導師。國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才,全國文化名家暨“四個一批”人才,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,國務院政府特殊津貼獲得者。兼任jiaoyubu高等學校教育學類專業教學指導委員會委員,jiaoyubu高等學校教學信息化與教學方法創新指導委員會委員,中國教育學會教育學分會副理事長。主要從事課程與教學論研究,主持完成國家社會科學基金項目等科研課題30多項,出版著作、教材20余部,發表學術論文250余篇,獲高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎、全國教育科學研究優秀成果一等獎等獎勵30多項。 王天平,教育學博士,西南大學教育學部教授、博士生導師,jiaoyubu西南基礎教育課程研究中心副主任,英國倫敦大學學院訪問學者。兼任中國教育學會教學論學術委員會常務理事,重慶市課程與教學論專業委員會秘書長。主要從事課程與教學論、教學技術理論與實踐研究,主持完成國家社會科學基金項目等科研課題10多項,出版專著2部,發表學術論文60余篇,獲全國教育科學研究優秀成果三等獎等獎勵5項,獲2013年全國優秀博士學位論文提名獎。
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