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崔巒教閱讀與寫作(有聲朗讀版) 二年級 版權信息
- ISBN：9787544568029
- 條形碼：9787544568029 ; 978-7-5445-6802-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
崔巒教閱讀與寫作(有聲朗讀版) 二年級 本書特色
每個主題板塊分為“崔巒教閱讀”和“崔巒教寫作”兩個欄目，結合教學實際配有閱讀訓練和寫作指導，能有效地幫助學生迅速提高閱讀能力與寫作水平。 其中“崔巒教閱讀”板塊，文前有名師導讀，文后有精心設置的形式多樣的習題，幫助學生迅速提升閱讀綜合能力；“崔巒教寫作”板塊，設置了“我會寫”欄目，通過看圖說話寫話的形式，提高學生的入門寫作能力。
崔巒教閱讀與寫作(有聲朗讀版) 二年級 內容簡介
本書依據二年級學生應該掌握的閱讀目標和寫作目標，以主題板塊的形式進行編寫。每個主題板塊分為“崔巒教閱讀”和“崔巒教寫作”兩個欄目，結合教學實際配有閱讀訓練和寫作指導，能有效地幫助學生迅速提高閱讀能力與寫作水平。其中“崔巒教閱讀”板塊精選了“童話故事”“智慧園地”“多彩的童年”“傳統蒙學”等九個單元，文前有名師導讀，文后有精心設置的形式多樣的習題，幫助學生迅速提升閱讀綜合能力；“崔巒教寫作”板塊，設置了“我會寫”欄目，通過看圖說話寫話的形式，提高學生的入門寫作能力。
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