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包郵 我的書(shū)屋·我的夢(mèng):2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集
作者：孫柱
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
181
本類榜單：少兒銷量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
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我的書(shū)屋·我的夢(mèng):2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集 版權(quán)信息
- ISBN：9787514873863
- 條形碼：9787514873863 ; 978-7-5148-7386-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
我的書(shū)屋·我的夢(mèng):2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《我的書(shū)屋·我的夢(mèng)：2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集》呈現(xiàn)著農(nóng)村孩子讀書(shū)的真實(shí)場(chǎng)景。在一篇篇精彩的征文中，我看到了廣大少年兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、不懈奮斗、讀書(shū)圓夢(mèng)的精神面貌，感受到了他們?cè)谄纷x好書(shū)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅，也體會(huì)到了國(guó)家新聞出版署與教育部組織開(kāi)展這一品牌閱讀實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值與成效！ 『芏噢r(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)到，要為理想和抱負(fù)的*終實(shí)現(xiàn)而讀書(shū)。他們響應(yīng)時(shí)代召喚，志存高遠(yuǎn)，明確要借助對(duì)書(shū)本的閱讀，從人類文明的優(yōu)秀成果、從中華民族悠久的歷史和燦爛的文化、從仁人志士的道德情操中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，以革命先輩為榜樣，“為中華之崛起而讀書(shū)”。閱讀黨史故事讀本之后，越來(lái)越多的少年兒童對(duì)先鋒人物、革命紀(jì)念地、革命文物、革命詩(shī)文有了更為真切的感受，對(duì)傳承紅色基因、賡續(xù)革命精神、履行擔(dān)當(dāng)使命有了更為自覺(jué)的思考與追求，他們的成長(zhǎng)也因此有了明確的方向！ 『芏噢r(nóng)村孩子領(lǐng)會(huì)到讀書(shū)對(duì)于滋養(yǎng)身心、陶冶性情的重要，他們?cè)敢鉃殚_(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富業(yè)余生活而讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)感知世間萬(wàn)物，領(lǐng)略自然與社會(huì)的千姿百態(tài)；通過(guò)讀書(shū)找尋興趣和愛(ài)好，滿足好奇心；通過(guò)讀書(shū)撫慰?jī)?nèi)心的孤獨(dú)與寂寞、委屈與憂傷；通過(guò)讀書(shū)體驗(yàn)文學(xué)和藝術(shù)的美，馳騁想象力，激發(fā)表達(dá)與創(chuàng)作的愿望……總之，從不同層面上享受著讀書(shū)帶來(lái)的愉悅和快樂(lè)，這就是閱讀的價(jià)值！ ∑诖擎(zhèn)所有孩子們也能像農(nóng)村孩子這樣，積極主動(dòng)地多讀書(shū)，讀好書(shū)，日積月累，持之以恒，用閱讀充實(shí)生活與心靈，從閱讀中獲得成長(zhǎng)的指引與助力。
我的書(shū)屋·我的夢(mèng):2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集 目錄
小學(xué)卷
在書(shū)中經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的年代／李逸達(dá)（天津）
我——愿意托起你的夢(mèng)／趙婧瑤（河北）
夢(mèng)想從這里啟航／要雅心（山西）
云帆／蔣浩嚴(yán)（遼寧）
方寸之地夢(mèng)想啟航／張笑一（黑龍江）
農(nóng)家書(shū)屋，我讀書(shū)追夢(mèng)的新天地／徐子航（江蘇）
農(nóng)家書(shū)屋助我成長(zhǎng)／張家銘（江蘇）
我的“秘密基地”／周紫慧（安徽）
樹(shù)葉飛舞之處，火亦生生不息／張一可（安徽）
游“輕騎兵”書(shū)屋有感／韋一忻（福建）
書(shū)屋里的紅色之旅／王戩（江西）
中國(guó)航天 *美英雄／王梓墨（山東）
小書(shū)屋里聽(tīng)“傳奇”／韓興琳（山東）
書(shū)屋逐夢(mèng)／黃旭航（河南）
小小書(shū)屋故事多／王曦（湖北）
吾村書(shū)屋我心歸處／李涵東（湖南）
夢(mèng)想書(shū)屋／黃飛同（廣東）
“文化糧倉(cāng)”助夢(mèng)啟航／黃麒橙（廣西）
農(nóng)家書(shū)屋給我插上追夢(mèng)的翅膀／韋明朗（廣西）
致敬中國(guó)共產(chǎn)黨／翁欣怡（海南）
勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·勤勉讀書(shū)行／蔣婉瑩（重慶）
農(nóng)家書(shū)屋綻放青春之花／李雨澤（四川）
遇見(jiàn)——我們的心愿／黃佳宇（貴州）
夢(mèng)中的小書(shū)屋／旦增措姆（西藏）
洪水中，我結(jié)識(shí)了你——《延安紅故事》／閆思旨（陜西）
紅色經(jīng)典潤(rùn)我心／張祺（甘肅）
農(nóng)家書(shū)屋放飛我的夢(mèng)想／羅佳依（甘肅）
書(shū)屋有夢(mèng)／楊科卓瑪（青海）
書(shū)·夢(mèng)／葉爾扎特·卡布爾哈孜（新疆）
書(shū)屋逐夢(mèng)／徐向林（新疆兵團(tuán)）
……
中學(xué)卷
在書(shū)中經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的年代／李逸達(dá)（天津）
我——愿意托起你的夢(mèng)／趙婧瑤（河北）
夢(mèng)想從這里啟航／要雅心（山西）
云帆／蔣浩嚴(yán)（遼寧）
方寸之地夢(mèng)想啟航／張笑一（黑龍江）
農(nóng)家書(shū)屋，我讀書(shū)追夢(mèng)的新天地／徐子航（江蘇）
農(nóng)家書(shū)屋助我成長(zhǎng)／張家銘（江蘇）
我的“秘密基地”／周紫慧（安徽）
樹(shù)葉飛舞之處，火亦生生不息／張一可（安徽）
游“輕騎兵”書(shū)屋有感／韋一忻（福建）
書(shū)屋里的紅色之旅／王戩（江西）
中國(guó)航天 *美英雄／王梓墨（山東）
小書(shū)屋里聽(tīng)“傳奇”／韓興琳（山東）
書(shū)屋逐夢(mèng)／黃旭航（河南）
小小書(shū)屋故事多／王曦（湖北）
吾村書(shū)屋我心歸處／李涵東（湖南）
夢(mèng)想書(shū)屋／黃飛同（廣東）
“文化糧倉(cāng)”助夢(mèng)啟航／黃麒橙（廣西）
農(nóng)家書(shū)屋給我插上追夢(mèng)的翅膀／韋明朗（廣西）
致敬中國(guó)共產(chǎn)黨／翁欣怡（海南）
勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·勤勉讀書(shū)行／蔣婉瑩（重慶）
農(nóng)家書(shū)屋綻放青春之花／李雨澤（四川）
遇見(jiàn)——我們的心愿／黃佳宇（貴州）
夢(mèng)中的小書(shū)屋／旦增措姆（西藏）
洪水中，我結(jié)識(shí)了你——《延安紅故事》／閆思旨（陜西）
紅色經(jīng)典潤(rùn)我心／張祺（甘肅）
農(nóng)家書(shū)屋放飛我的夢(mèng)想／羅佳依（甘肅）
書(shū)屋有夢(mèng)／楊科卓瑪（青海）
書(shū)·夢(mèng)／葉爾扎特·卡布爾哈孜（新疆）
書(shū)屋逐夢(mèng)／徐向林（新疆兵團(tuán)）
……
中學(xué)卷
展開(kāi)全部
我的書(shū)屋·我的夢(mèng):2021年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集 節(jié)選
去年年初和今年暑假，我協(xié)助我小外公（外公的弟弟）打理村里的農(nóng)家書(shū)屋；叵肫鹪跁(shū)屋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才真正體會(huì)到書(shū)屋對(duì)我成長(zhǎng)的作用太大了。 我外公家住在毛主席寫信嘉許過(guò)的指前鎮(zhèn)莊陽(yáng)村。小外公從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)退休后又去管理村農(nóng)家書(shū)屋，不覺(jué)已有四年了。你還別小瞧這個(gè)農(nóng)家書(shū)屋，藏書(shū)5000多冊(cè)，有農(nóng)民種植、致富方面的書(shū)，有文藝、歷史、科技、軍事等方面的書(shū)，也有許多我們愛(ài)看的少兒讀物；書(shū)屋的另一間還有六臺(tái)電腦，里面有許多電子閱讀材料。每天小外公都會(huì)按時(shí)開(kāi)門，方便村民和小朋友來(lái)看書(shū)。以前我小，也跟著外公去過(guò)幾次農(nóng)家書(shū)屋。外公喜愛(ài)看水產(chǎn)養(yǎng)殖類的書(shū)，每年的螃蟹養(yǎng)殖都勝過(guò)村上其他養(yǎng)殖戶，外公說(shuō)那是因?yàn)樗麖臅?shū)本上學(xué)到許多知識(shí)，書(shū)本中有致富經(jīng)。村民們有時(shí)還向外公討教有關(guān)養(yǎng)殖的訣竅！ ∪ツ甏汗(jié)期間，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情改變了一切。我們這里也封小區(qū)、封村，開(kāi)始做好疫情防控工作。爸爸是消防員，媽媽是護(hù)士，他們因工作原因不能天天回家，我只能在外公家開(kāi)始了一個(gè)超長(zhǎng)的寒假！ ∽x四年級(jí)的我，宅家上網(wǎng)課，看看書(shū)。時(shí)間久了，我便和許多孩子一樣覺(jué)得特別無(wú)聊。長(zhǎng)時(shí)間宅在家中，家里的圖書(shū)都被我翻爛了。爸爸“全副武裝”去書(shū)店購(gòu)書(shū)，但書(shū)店停業(yè)了；媽媽想在網(wǎng)上淘書(shū)，可物流還沒(méi)有恢復(fù)。這可愁壞了我們?nèi)，更急壞了我這只“小書(shū)蟲(chóng)”。好在村委會(huì)與上級(jí)溝通后，決定有條件開(kāi)放農(nóng)家書(shū)屋。每月三、六、九日下午三時(shí)，村民和學(xué)生可憑有效證件到書(shū)屋借三本書(shū)，十天內(nèi)歸還。小外公說(shuō)，剛開(kāi)始還有些繁忙，要有個(gè)小幫手就好了！巴夤议L(zhǎng)大了，也能做些事情了，以后我協(xié)助你好了。”我對(duì)小外公說(shuō)。小外公想了想，說(shuō)：“那你過(guò)兩天就來(lái)試一試吧！毙⊥夤闶峭饬！ **次在農(nóng)家書(shū)屋做服務(wù)工作，我好興奮，剛吃過(guò)飯就跑到小外公家，要他講些“工作”要求。門外維持秩序、查看健康碼、測(cè)量體溫，這些由小外公負(fù)責(zé)，農(nóng)家書(shū)屋內(nèi)部任務(wù)由我負(fù)責(zé)：提醒大家佩戴好口罩，控制每人借書(shū)時(shí)間不超過(guò)十分鐘，注明還書(shū)時(shí)間，登記好書(shū)名。來(lái)借書(shū)的人很多，看來(lái)大家的閱讀興致還挺高的。一小時(shí)的借閱工作結(jié)束后，我便開(kāi)始跟著小外公整理圖書(shū)，歸還的圖書(shū)要盡可能放回原處。小外公看我像無(wú)頭蒼蠅一樣在書(shū)屋里穿梭，便告訴了我放還的竅門：每本圖書(shū)都有編號(hào)，按**個(gè)字母就能找到在哪一檔，這樣圖書(shū)類別就不會(huì)亂了。我仔細(xì)看了看架子上的書(shū)，科學(xué)書(shū)的編號(hào)的**個(gè)字母是一樣的，少兒讀物的編號(hào)的**個(gè)字母也是一樣的。這樣，20多本書(shū)很快被我放回了相應(yīng)的地方！ 般戙，你也借幾本書(shū)回家看吧！薄昂媚！”于是我在書(shū)架上找了三本書(shū)——《紅巖》《海迪姐姐的故事》《上下五千年》，并在借書(shū)登記冊(cè)上做好登記。鎖好門窗，回家前，我請(qǐng)小外公給我今天的“工作”做個(gè)評(píng)價(jià)。小外公豎起大拇指說(shuō)：“很好，沒(méi)想到銘銘還是挺能干的！”我臉上樂(lè)開(kāi)了花。在我的請(qǐng)求下，小外公答應(yīng)我以后繼續(xù)做他的農(nóng)家書(shū)屋小助手。就這樣，我做了近兩個(gè)月的小助手。暑假里，農(nóng)家書(shū)屋正常開(kāi)放，我下鄉(xiāng)也常去書(shū)屋，協(xié)助小外公做好紀(jì)律管理、圖書(shū)整理工作。還有大學(xué)生、老師分別來(lái)書(shū)屋指導(dǎo)閱讀寫作，給學(xué)生做講座，讓孩子特別是留守兒童愛(ài)上讀書(shū)。我也聽(tīng)過(guò)一次，是詩(shī)詞欣賞方面的內(nèi)容，老師抑揚(yáng)頓挫的吟誦、通俗的講解，讓我回味無(wú)窮。我的假期過(guò)得還真有意義！ 〗衲晔罴伲咔榉揽匦蝿(shì)一度很嚴(yán)峻。但只要我在鄉(xiāng)下，我就常去書(shū)屋。這一年多的經(jīng)歷，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)農(nóng)家書(shū)屋。農(nóng)家書(shū)屋讓我愛(ài)上了讀書(shū)，幫助我認(rèn)識(shí)世界、了解歷史，明白了許多道理；農(nóng)家書(shū)屋讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我的能力在不知不覺(jué)中提高了！ “职终f(shuō)，在農(nóng)家書(shū)屋服務(wù)的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，這些是金錢買不到的。聽(tīng)到這些，我心里美滋滋的，也不覺(jué)得自己辛苦了！ 〔痪们，村校外輔導(dǎo)站被評(píng)上區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)站。村委會(huì)決定獎(jiǎng)勵(lì)我一套嶄新的少兒讀物，以表彰我近年來(lái)對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的貢獻(xiàn)。我很高興。經(jīng)和爸爸商議，這套20本的少兒讀物，等我閱讀過(guò)了，就捐贈(zèng)給村里的書(shū)屋，讓更多的孩子能看到好書(shū)。
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