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財稅與資產評估一流本科專業課程思政教學案例設計及教學改革探索 版權信息
- ISBN：9787521836080
- 條形碼：9787521836080 ; 978-7-5218-3608-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
財稅與資產評估一流本科專業課程思政教學案例設計及教學改革探索 內容簡介
本書包括兩部分，**部分是財政學、稅收學和資產評估三個專業的課程思政教學案例設計，第二部分是一流專業建設的教學改革探索。收錄了《政府預算——管好政府的“錢袋子”》《稅收超額負擔與中國稅制改革》《稅收學一流本科專業的人才培養研究》《淺析財稅一體化人才培養的必要性及路徑》等文章。
財稅與資產評估一流本科專業課程思政教學案例設計及教學改革探索 目錄
課程思政教學案例設計
政府預算——管好政府的“錢袋子”
稅收超額負擔與中國稅制改革
公債的經濟增長效應
財政全新職能解讀
財政的收入分配職能
《財政學》入門**課
拉弗曲線
財政的職能與我國公共財政制度的完善
公共基礎設施PPP投融資模式：以北京地鐵4號線為例
社會保障的特性與代際風險分散功能
消費稅的作用
稅收籌劃概述
國際稅收導論
涉稅犯罪
契稅的歷史淵源與契稅法實施
企業逃稅行政處罰的稅務行政復議案例
財政學起源與新時期財政定位
房產稅的政策與改革
車輛購置稅與中國“有為政府”的產業稅收政策
納稅檢查的內容和一般方法
納稅評估和約談
個人所得稅匯算清繳
增值稅的納稅申報
中國的個人房地產稅改革
稅收效應與中國稅制改革
消費稅的稅額計算和征收管理
資產評估職業規范案例
資產評估法律體系思政案例設計
流動性受限的普通股和優先股的估值
資產評估報告
并購與重組中的法律和監管框架
投資性房地產公允價值評估
企業宏觀環境分析
無形資產評估
教學改革探索
稅收學一流本科專業的人才培養研究
淺析財稅一體化人才培養的必要性及路徑
以培養學生自主學習能力為導向的金融資產評估課程建設
財政專業課程體系和人才培養目標匹配度研究
研究型教學模式在《國際稅收》教學中的應用
資產評估專業課程微視頻案例教學及案例庫建設研究
“三位一體”教學法促進通識課程教學相長的路徑研究
高等教育應用型課程雙線并行互動教學模式研究
政府預算——管好政府的“錢袋子”
稅收超額負擔與中國稅制改革
公債的經濟增長效應
財政全新職能解讀
財政的收入分配職能
《財政學》入門**課
拉弗曲線
財政的職能與我國公共財政制度的完善
公共基礎設施PPP投融資模式：以北京地鐵4號線為例
社會保障的特性與代際風險分散功能
消費稅的作用
稅收籌劃概述
國際稅收導論
涉稅犯罪
契稅的歷史淵源與契稅法實施
企業逃稅行政處罰的稅務行政復議案例
財政學起源與新時期財政定位
房產稅的政策與改革
車輛購置稅與中國“有為政府”的產業稅收政策
納稅檢查的內容和一般方法
納稅評估和約談
個人所得稅匯算清繳
增值稅的納稅申報
中國的個人房地產稅改革
稅收效應與中國稅制改革
消費稅的稅額計算和征收管理
資產評估職業規范案例
資產評估法律體系思政案例設計
流動性受限的普通股和優先股的估值
資產評估報告
并購與重組中的法律和監管框架
投資性房地產公允價值評估
企業宏觀環境分析
無形資產評估
教學改革探索
稅收學一流本科專業的人才培養研究
淺析財稅一體化人才培養的必要性及路徑
以培養學生自主學習能力為導向的金融資產評估課程建設
財政專業課程體系和人才培養目標匹配度研究
研究型教學模式在《國際稅收》教學中的應用
資產評估專業課程微視頻案例教學及案例庫建設研究
“三位一體”教學法促進通識課程教學相長的路徑研究
高等教育應用型課程雙線并行互動教學模式研究
展開全部
財稅與資產評估一流本科專業課程思政教學案例設計及教學改革探索 作者簡介
何輝，男，1978年12月出生，經濟學博士、博士后，教授，博士生導師，校級后備學科帶頭人，現任首都經濟貿易大學財稅學院副院長，主要研究方向：財稅理論與政策。出版專著4部；在《稅務研究》《財政研究》《統計研究》《科研管理》等核心期刊發表學術論文40余篇；主持國家社科基金項目1項、北京市社科基金重點項目1項；主持其他省部級及以下課題20余項。
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