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墨魚仔上學記:為自己鼓掌 版權信息
- ISBN：9787558193491
- 條形碼：9787558193491 ; 978-7-5581-9349-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
墨魚仔上學記:為自己鼓掌 本書特色
兒童視角日記體作品，低年級讀物。迎合兒童興趣點，故事歡樂幽默，結合趣味插圖，令人捧腹。好詞用彩色標示，為孩子提供寫作素材及范本！墨魚仔又帶著新故事和大家見面了！這次是關于元旦文藝匯演的故事。
墨魚仔上學記:為自己鼓掌 內容簡介
元旦文藝匯演在即，**對手黎小優和程凌凌分道揚鑣，這本來有利于入選，墨魚仔他們為何費盡心思幫她們和好？ 機緣巧合之下，墨魚仔被評為了“文明之星”，在徽章與友情面前，他該如何選擇？ 墨魚仔他們能如愿登上元旦匯演的舞臺，得到夢寐以求的鮮花、掌聲和尖叫嗎？
墨魚仔上學記:為自己鼓掌 目錄
全民偶像墨魚仔
偷雞不成蝕把米
誰是小屁孩
古人也愛當明星
美食明星之爭
伴舞不好當
出糗的啦啦隊員
美食評論員
球神狂想曲
101個長個兒小絕招
籃球烏龍賽
從天而降的“文明之星”
朋友與徽章
*自豪的事情
三打白骨精
作文魔法———故事新編趣味多
偷雞不成蝕把米
誰是小屁孩
古人也愛當明星
美食明星之爭
伴舞不好當
出糗的啦啦隊員
美食評論員
球神狂想曲
101個長個兒小絕招
籃球烏龍賽
從天而降的“文明之星”
朋友與徽章
*自豪的事情
三打白骨精
作文魔法———故事新編趣味多
展開全部
墨魚仔上學記:為自己鼓掌 節選
全民偶像墨魚仔 一大早，王老師宣布了一個重磅消息，為了慶祝元旦，學校準備開展大型文藝匯演，每個班都要準備節目上臺表演。 “老師老師，咱們班表演什么呀？＂同學們急不可待地搶著問。 不知道是誰調皮喊了一聲：“奧特曼打怪獸！＂ 緊接著有人跟著叫了一句：“豬八戒吃西瓜！’’ 見大家笑成了一團，王老師不緊不慢地說：“別的班都是老師準備節目，選同學來表演。可我不想這么干，我要鍛煉鍛煉你們，你們自由組織節目，自己安排排練，單人的，集體的，都可以，兩個月后，我從中選出*優秀的節目，登上文藝匯演的舞臺。＂ “啊！才一個呀！”同學們剛剛的興奮勁兒瞬間轉化成了擔心，只有黎小優，一副勝券在握的樣子。 “黎小優，你準備表演什么？”我和鄭帥悄悄湊過去刺探情報。 “關你們什么事？＂黎小優警惕地瞥了我們一眼。 “哎呀，別這么見外嘛，你告訴我們，我們可以給你當搭檔呀！＂鄭帥嬉皮笑臉地說。 “我不需要搭檔，我一個人就能贏。”黎小優傲慢地說，“你們去找楊文杰吧，她倒是需要搭檔。＂ “楊文杰表演什么？＂我們好奇地問。 “花式足球。＂ “花式足球她一個人就行了，需要我們倆干什么？＂我納悶地問。 “演足球呀！”黎小優說完，笑得腰都直不起來了。 好你個黎小優，居然捉弄我們！哼，等我們拿了**名，有你好看的！ 大課間，我們兄弟幾個在操場上召開了緊急會議。 “我們得想一個厲害的節目，把黎小優比下去。”我斗志昂揚地鼓勵大家。 “可黎小優每次參加舞蹈比賽都是**名呢……”丁丁木憂心忡忡地說。 說起這個我就生氣，舞蹈比賽的評委都是什么眼光呀？黎小優跳起舞來跟觸電的章魚似的，一驚一乍，手忙腳亂的，哪里好看啦？ 媽媽評語：是你不懂欣賞拉丁舞的美。 鄭帥激動地拽拽這個，扯扯那個：“黎小優的舞蹈太單調了，咱們表演說唱，一定能贏她！” “什么叫說唱？” “到底是說還是唱？” 我們幾個納悶地望著他，七嘴八舌地問，氣得鄭帥直跺腳：“說唱都不懂？你們不看電視呀？就是長得像我一樣帥的男生邊說邊唱，可酷了，那動感的節拍，那酷炫的舞臺……”說著，鄭帥突然弓著腰，屈著腿，閉著眼睛齜牙咧嘴、搖頭晃腦、張牙舞爪地嚎了起來：“YOYO，comeon……YOYO，請你過來，我要炸裂這個舞臺……”， 呃……我們幾個目瞪口呆地注視著鄭帥的“精彩”表演，喉嚨里像卡了魚刺，半句話也說不出來。 “怎么樣怎么樣？＂鄭帥期待地看著我們。 “神經兮兮的……＂司馬文昭嫌棄地翻了個白眼。 “炸舞臺？我怕媽媽打我……”丁丁木低著頭，小聲說。 “大哥，這只是歌詞好吧！”鄭帥翻了個白眼，見沒有一個人贊同，長嘆了口氣，只好放棄。 這時，陸大明冷不防來了句：“啊，長江，你是人類的母親。啊，黃河，你是生命的搖籃……怎么樣？” “你不會想表演詩朗誦吧？”我弱弱地問。 “詩朗誦可是文藝匯演的**節目呢！”陸大明生怕我們不同意，嗓門兒提高了八度。 這個我當然知道，可我不好意思告訴他，每次舞臺上表演詩朗誦，我都會忍不住找旁邊的同學說小話，因為……實在是太無聊了！ 果然，鄭帥也同意我的想法：“抱歉，陸大明，我不同意，詩朗誦太無聊了，我怕我念著念著，會在舞臺上睡著……＂ “有了！”辛小強突然大叫一聲，“我們可以表演課本上的故事嘛，比如《賣火柴的小女孩》，那么感人，王老師一定會選我們的！”
墨魚仔上學記:為自己鼓掌 作者簡介
彭瓊琳，愛冒險的白羊座，培優機構語文老師，主講一、二年級看圖寫話。每天與天真懵懂的孩子們為伴，觀察孩子們的生活和成長，體會孩子們的快樂與苦惱。在孩子們眼中，她是要求嚴格的老師，也是調皮搞笑的伙伴。
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